这幅插图展示了一位老师正在向学生解释一个复杂的概念,使用了比喻的方法来让学生更容易理解。在画面中,老师用图画和文字相结合的方式,在黑板上展示了一个实际物体(如苹果)与一个抽象概念(如地球的引力)之间的比较。这种比较是通过一个特殊的比喻符号来实现的,这个符号类似于等号,但旁边加上了波浪线,意味着这是一种比喻而不是精确相等。学生们围坐在老师周围,他们的表情活泼且充满好奇,显示出他们对老师所讲解内容的兴趣和理解。
整个场景充满了温馨和活泼的气氛,非常适合作为学生用字典中的插图,帮助他们理解和记忆“喻”字的含义。
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