中文字典插图列表

图像解释
这幅图描绘了一个小孩在中国传统的菜园里照顾葱的场景。图中的小孩穿着鲜艳的衣服，面带微笑，手持园艺工具，如小铲子或浇水壶。背景中展示了各种种植在土地上的葱，其直立的绿色叶片和白色的根部特征清晰可见。这样的画面既生动又富有活力，非常适合年轻学生的阅读和理解，通过这样的插图可以帮助学生更好地理解汉字“芤”作为葱的别称的含义。
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图像解释
本插图描绘了一片宁静的芦苇荡，阳光照射下的芦苇高高挺立，轻风吹过，芦苇轻轻摇曳，营造出一种平和与自然美的氛围。水面平静，美丽地反射着芦苇和天空的色彩。画面一角放置了用芦苇编织的席子和芦苇制作的笛子，展示了芦苇的多种用途。整幅画面以绿色和蓝色为主色调，传达出清新与宁静的感觉，适合儿童图书的插图风格，生动活泼而没有任何暴力或恐怖元素，非常适合用于学生字典的插图。
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图像解释
这幅插图展示了一片充满生机的碱性草滩，中心位置种植着白芨植物，其根部特意突出，表达其药用价值。画面背景中的芨芨草显示了其茎叶的多种用途，如编织筐和席子等生活用品。
整个场景采用了鲜明的绿色调，体现了植物的生命力和多样性。这样的插图不仅能帮助学生理解“芨”字的含义，还能激发他们对自然和实用植物的兴趣。
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图像解释
这幅插图生动地展示了两种草本植物：黄芪和芪母。在画面前景中，黄芪以其横卧的茎和肥大的根部为特征，显示其作为药用植物的形态；而在背景中，芪母的细长叶子和淡紫色的花朵增添了一抹色彩，使整幅画面显得更加清新自然。整体风格活泼，色彩鲜明，符合儿童的审美，易于理解这些植物的特征和用途。这样的插图有助于学生更好地记忆和识别这些中药材，增强学习体验。
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图像解释
这幅插图展示了一个充满多种花朵的花园场景，阳光明媚下，色彩鲜艳的花朵竞相开放。一位小女孩在深深吸入花香，表情中流露出享受和幸福的感觉。背景中有蝴蝶在飞舞，增添了图画的活泼和清新感。
整个画面明亮且色彩悦目，非常符合小学生的视觉喜好，也生动地表达了汉字“芬”所描绘的花草香气的概念。这样的插图既直观又富有教育意义，适合用于中小学生的汉字学习。
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图像解释：
这幅图描绘了周代的古风景色，突出展示了一个装饰性的盾牌及其绶带，绶带上有精美的图案，体现了汉字“芮”的含义之一“絮”，即盾的绶带。盾牌旁边轻轻生长的几株嫩绿小草，代表了“小的样子”和“草生的样子”的含义，与周代背景融为一体，表达了历史和自然的和谐结合。整体风格适合儿童教育书籍，既生动又充满教育意义。
这幅图为学生们提供了一个直观的学习工具，帮助他们理解和记忆汉字“芮”的多重含义，同时激发对中国古代文化的兴趣。
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图像解释
这幅插图展现了一幅清新的水生环境，中间几朵荷花在水面上盛开，周围散布着翠绿的菱角。这些菱角有的部分浸没在水中，有的部分露出水面，增添了画面的生动感。背景是淡蓝色的天空与远处的柔和绿色植被，整体传递出宁静与自然之美。这幅插图体现了汉字“芰”在古书中代表的菱和荷花的意象，适合作为学生用字典的插图，简单而富有教育意义。
您可以查看上面的插图，它完整地表达了“芰”的意义和美感。
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图像解释
这幅插图生动地展现了多种形态和颜色的花朵，背景是春日阳光下的美丽景致，蝴蝶在花间飞舞。画面色彩丰富，充满活力，非常适合作为汉字“芲”（作为花的古写法）的象征。通过这样的插图，我们希望能够帮助学生直观感受到“芲”字的美丽和生动性，增加学习汉字的兴趣。这样的画风也非常符合中小学生及汉语初学者的审美需求。
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图像解释
这幅插图生动地展示了“芴”(wù)字中描述的一种植物，这种植物具有紫红色的花朵，非常适合观赏。图中的植物茂盛，绿叶交织着鲜艳的紫红花，周围环境是一片充满生机的田野，蝴蝶在花间飞舞，增添了几分活泼与趣味性。整幅作品采用了适合儿童阅读的卡通风格，色彩明快，富有吸引力，能够帮助学生更直观地理解和记忆“芴”字的植物意义。
这幅插图可以作为学生用字典的优秀参考资料，通过图像直观地展示汉字的文化和意义。
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图像解释
这幅插图展示了一个充满生机的农田景观，中心是盛开的黄色油菜花，周围环绕着郁郁葱葱的绿色田野。晴朗的天空和远处的小山增添了画面的深度和开阔感。图中的油菜花以鲜明的黄色为主，与绿色的田野形成鲜明对比，有效地传达了春天的气息和油菜花的生命力。这样的插图适合用于教育字典中，帮助学生直观理解“芸”字在农业和植物学中指代油菜的含义。
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图像解释：
这幅插图展示了一片生机勃勃的绿色草地，中心位置生长着几株形状独特的草本植物。这些植物顶部的嫩绿色部分提示它们是可食用的。
整个画面以适合儿童的视觉风格进行呈现，强调自然和新鲜感，非常适合作为学生字典中的插图。通过这样的插图，学生可以直观地理解“芺”字描述的植物类型及其特点。
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图像解释：
这幅插图展示了几个人在河边或田野中采集可食用的野菜。画面生动多彩，符合儿童阅读材料的风格，人物们正在活跃地参与采摘和烹饪活动。画面右侧有一个正在准备的羹汤，其中放满了各种野菜，展示了这些植物在烹饪中的用途。
整个场景传达了共同合作和自然食材的美好，非常适合年轻读者理解和欣赏“芼”字的意义。
这幅图完美地描绘了“芼（máo）”字的含义，即用各种菜和肉制作的羹汤，强调了自然和生活的和谐。
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图像解释
这幅图描绘了一棵小而密集的树，中心位置的树拥有繁茂而鲜绿的叶子，周围则是几棵同样茂盛的植物。
整个场景色彩鲜明，充满生机，展现了“芾”字描述的小树干及小树叶密集的特征，以及草木茂盛的景象。这样的插图风格活泼可爱，非常适合儿童字典，帮助学生直观感受“芾”字的含义。
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这幅插图展现了古书中提到的一种草——苀。图中的植物拥有独特且精致的叶子，微妙地点缀着小花，背景融入了传统中国元素，如石径和远处的宝塔，营造出历史悠久的氛围。整体风格模仿传统中国水彩画，既有现实感又不失童趣，适合年轻的读者。
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图像解释
此插图展示了一片暗夜中的森林，一位人物手持手电筒，光束照在一片树叶上，微小而明亮的光芒象征着“光明”，同时也表达了“小”的意境。
整个场景虽然背景较暗，但通过手电筒的光线聚焦于小部分，强调了光明在黑暗中的力量和希望。图风简洁明快，符合儿童的审美和理解能力，适合作为学习汉字“苂”的辅助教材。
这幅图直观地表现了汉字“苂”的两种意义，既包括了“小”的尺度感，也传达了“光明”的主题，非常适合作为教学插图。
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图像解释
这幅插图展示了一个化学实验室的场景，图中的科学家正在进行化学实验，使用试管和化学试剂探索不同的反应。试管中的化学物质显示了颜色的变化，象征着化学反应的活跃和多样性。实验台上还放着一本化学教科书，书页上展示了苄基（苯甲基）的化学结构式，这与汉字“苄”的含义——一种有机化合物的基——直接相关。
整个场景强调了科学研究的精确性和严谨性，以及化学实验的重要性和实用性。
这幅图不仅直观地表达了“苄”字的化学含义，也描绘了化学实验的现代科技环境，适合作为教科书或学习材料中的插图使用，增加学习的趣味性和教育意义。
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图像解释
本图展示了一位亚洲工匠在传统的工作环境中使用麻刀加工麻类植物的场景。工匠穿着传统服装，专注地使用这个尖锐、短柄的工具。画面中，周围散布着一些未加工的麻纤维及已经加工成的麻制品，如绳索和布料。
整个插图传达了一种对传统工艺的尊重与细致的工作态度，适合用于解释和教育中小学生及初学汉语者关于“苆”这一汉字的文化和使用背景。
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图像解释
这幅插图展示了一种草本植物，在阳光的照耀下生长得非常健康和茂盛。植物的绿色叶片鲜明，种子小而圆，颜色较深，体现了“苈”字描述的草本特征。
整个场景设置在典型的中药材生长环境，如山坡或田野中，营造出一种自然和治愈的氛围。这样的插图既符合汉字的文化背景，也适合儿童的观赏习惯，清晰地传达了“苈”字的意义和用途。
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第四步：图像的解释
这幅插图展示了一位科学家在实验室中使用显微镜仔细观察“苊”这种无色针状结晶体的场景。画面背景中的试管和酒精灯等器材，说明了这些结晶体正在被溶解于热酒精的过程。科学家专注的表情和实验室的详细设备描绘了科研工作的严谨性和细致，同时也直观地传达了“苊”的化学属性及其作为媒染剂的应用。整体画风以儿童友好的卡通方式呈现，既生动又教育意义深刻，适合作为学习材料的插图。
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图像解释：
这幅插图展示了一个古代的植物园景致，中心的植物代表着“苌”字描述的古代植物。这株植物拥有宽阔的深绿色叶片，枝条柔弱但结实，开着几朵淡黄色的小花，表现出一种古典而优雅的自然美。背景是典型的中国山水画风格，模糊的山脉和远处的流水增添了一份宁静与古典氛围。
整个画面色彩鲜明但不刺眼，适合儿童插图，能够引发孩子们对自然和古典文化的兴趣。这样的设计旨在帮助学生更好地理解和记忆汉字“苌”的含义，同时增添学习的趣味。
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图像解释：
本插图展示了苎麻（Ramie）的田间景观，图中中心的苎麻植物茂密且生机勃勃，清晰展示了其高大的茎部。这些茎部被部分剥开，内部丰富的纤维质清晰可见，几位农民正在忙碌地采集这些茎皮。背景中的简单纺织厂突出了苎麻纤维在纺织工业中的重要用途。整幅画面色彩丰富，充满活力，非常适合用作学生用字典的插图，帮助学生直观了解“苎”字的应用和意义。
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这幅插图展示了一个春天的景象，前景中的年轻树枝头长满了嫩芽，几只小鸟在树枝间欣赏这些新生的芽。背景中，一位孩子坐在树下专心阅读，手中的书页清楚地标有“第一章”、“第二章”等字样，表现出顺序的概念。这样的设计既展现了“苐”字作为嫩芽的意象，也体现了其代表顺序的含义，融合了自然生长与学习进步的主题。
这样的图像适合作为字典中“苐”字的插图，帮助理解这个字的多重含义，并激发学习者对自然和知识的好奇心。
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图像解释
这幅图描绘了一片生机勃勃的草地，阳光明媚地照耀着，草地中心有几株轻柔摇曳的细长植物。
整个场景使用了鲜明的绿色和浅黄色调，传达出一种温暖而轻柔的感觉。图中的植物既显示出茂盛的状态，也体现了柔软细腻的特质，完美诠释了汉字“苒”草木茂盛和轻柔的双重含义。
这幅插图旨在帮助学习者直观感受到“苒”字的美好象征，使其更容易记忆和理解这一汉字的用法和意境。
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图像解释
这幅插图展示了青翠的苔藓覆盖在部分露出的石头上，场景设置在阴暗湿润的环境中，体现了苔藓喜湿的生长特性。画面采用了儿童刊物的风格，色彩鲜明且清晰，简单易懂，非常适合作为学生字典的插图。
整个画面平和自然，没有使用任何可能与“苔”字形状相似的元素，完全通过自然景观来表达这个字的含义。
这幅图既符合中小学生及初学汉语者的审美，也能有效地帮助他们理解和记忆“苔”字的意义。
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图像解释
这幅插图展示了羊蹄草在自然环境中的生长状态。画面中，羊蹄草生长在阳光充足的草地上，植株茂盛，根部清晰可见，突显其药用价值。周围摆放的几个草药瓶进一步强调了羊蹄草的药用属性。
整个画面色彩明亮，富有生机，非常适合儿童的视觉感受，既传达了“苖”字的药用含义，也吸引了年轻学生的兴趣。
这幅插图不仅描绘了羊蹄草的生长环境和用途，还通过艺术形式，让学生们能够更直观地理解和记忆“苖”字的意义。
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图像解释
如图所示，这幅插图展示了苘麻（苘）的全貌，一种直立的年生草本植物。图中的苘麻被生动地描绘在一个自然的田野背景中，强调了从其茎部剥离的纤维，这些纤维被用来制作绳子。
整个画面色彩鲜明，风格自然，非常适合儿童和初学者学习和理解苘麻的形态及其用途。
这幅图像旨在帮助学生直观地了解“苘”字的具体含义，即指代这种具有实用价值的植物。通过艺术形式，加深对汉字及其应用的印象。
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图像解释：
此插图展示了一个充满各种草本植物的中国古代草药园。画面中心的草本植物拥有鲜明的翠绿叶子和黄色小花，这种特别的植物象征着古代草药的用途，正如汉字“苚”所描述的那种草。整幅作品采用传统中国水墨画风格，简洁而充满生命力，有效传达了古代草药的概念和美感。这种风格与中小学生的审美和学习需求相契合，使其更容易理解和欣赏汉字的文化和历史背景。
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图像解释：
这幅图展示了苜蓿植物在自然环境中的生长情况。图中的苜蓿拥有长圆形的绿色叶子和紫色的花朵，生长在绿色的草地上。背景中模糊的动物形状（如羊或牛）象征着这些动物在吃苜蓿，说明苜蓿是一种重要的饲料植物。画面的一角展示了苜蓿的嫩苗，强调其可食用性。整幅画面色彩鲜明、活泼，符合儿童刊物的插图风格，适合作为学生用字典的插图。
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图像解释
这幅插图展示了一个紧闭的花苞，花瓣紧紧包裹着，仿佛随时都可能盛开。背景中郁郁葱葱的竹子和松树增添了一种生机勃勃的氛围，象征着“竹苞松茂”，即自然界的茂盛和生长。
整个场景以生动活泼的卡通风格呈现，非常适合儿童观看，能直观地体现汉字“苞”的植物意义及其象征的自然生长状态。这样的插图不仅美观，也有助于年轻学生更好地理解和记忆汉字的意义。
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插图解释
本插图展现了一个生动的农田景象，场景中的高梁作物旺盛且高大，颗粒金黄，填满了田野，象征着“苠”字描述的众多和成熟期较晚的特点。画面中的几位农民正在检查作物，面带满意的表情，这进一步强调了作物的丰收和优质生长状态。
整个画面传达了一种积极向上的农业劳动氛围，符合“苠”字的含义。
这幅图像以其生动的色彩和清晰的细节，适合用作学生字典中的插图，帮助读者直观理解“苠”字的意义和用法。
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图像解释
这幅插图展示了一片生长着苋菜的田野，阳光明媚，植物生长茂盛，绿叶鲜嫩。图中的苋菜有的开着红色或绿色的小花，几只蝴蝶在花间飞舞，增添了画面的生动和活泼感。此图以卡通风格呈现，色彩鲜艳，非常适合儿童观看，有助于他们理解“苢”字作为一种草本植物的特征，这种植物在古代用于食用或作为药用。
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图像解释：
这幅插图展示了苤蓝植物，中间突出了其特征性的扁球形茎，周围是郁郁葱葱的绿色植被。
整个画面以卡通风格呈现，色彩鲜明且生动，既符合植物的自然特性，又适合儿童的视觉审美。通过这样的插图，小学生和初学汉语的人士能直观地理解“苤”字及其指代的植物形态和用途。
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图像解释
此图展示了一位亚洲小孩坐在干旱、龟裂的田野中，阳光炎热，正吃着苦瓜。小孩的面部表情显得苦涩难受，通过他的神情可以感受到苦瓜的苦味。周围环境的荒芜和严峻强调了生活的艰辛和挑战。这幅画采用了色彩鲜艳和卡通风格，适合儿童书籍，旨在向年轻读者传达即使在困难环境中也要勇敢面对的教育意义。
这样的插图能有效帮助年轻学生直观地理解“苦”字的多重含义，包括味觉上的苦涩和生活中的困境。
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图像解释
这幅插图展示了一株茂盛的药用植物，寓意着“苨”字的“茂盛”含义，同时也具体代表了中药材“荞苨”（甜桔梗）。图中植物枝繁叶茂，生机勃勃，有花朵和果实点缀其中，非常适合作为学习和理解汉字“苨”的直观资料。
整个画面采用了明亮的色彩和卡通风格，非常吸引中小学生的注意，使他们能够在愉快的视觉体验中学习到汉字的文化和意义。
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图像解释
在这幅插图中，我们看到一个生机勃勃的草地景象。在阳光照耀下，各种草本植物形成了一片绿色的海洋。图中心有一株独特的草植物，它比周围的其他草显得更为鲜亮和光芒四射，这株草用更亮的颜色和发光效果绘制，以强调其“显明”和“显著”的特性，体现了汉字“苪”的古代含义。
这幅图的设计旨在向观看者传达这种植物的特殊性和重要性，使其成为视觉焦点，直观地展示“苪”字的文化和历史意义。
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这幅插图展示了汉字“苬”代表的“木灵芝”在自然森林环境中的生长情况。画面中的木灵芝生长在一棵苍老的树上，具有扇形的层次结构，颜色为深棕色。
整个场景突出了木灵芝与其生长环境之间的和谐共生关系，背景的森林氛围给人一种平和与自然的感觉。这样的插图有助于学生更直观地理解“苬”字的含义，同时也能引发他们对自然界的好奇和探索欲望。
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图像解释
这幅插图展示了一个古风背景中的房间，其中平铺着两床精美的草席，旁边摆放着一个简洁的木质桌子（素几）。图中还包含了一些编织草席的工具和散落的草，这些细节帮助展示了草席的编织过程。
整个场景色彩鲜明而温馨，风格适合儿童，能够引发孩子们对古代生活方式的兴趣和想象。
这幅插图直观地传达了“苮”字的含义，即一种可以用来编织草席的草，同时也体现了古代生活的一部分。希望这幅图能让学习者对这个汉字有更深刻的理解和记忆。
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这幅插图展示了汉字“苰”（hóng）的意义，它是胡麻的别称。图中描绘了一片生机勃勃的胡麻田，蓝天下，胡麻植物上挂着典型的种荚。这种插图风格适合儿童，富有教育意义，非常适合用于学生的字典中。
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图像解释：
这幅插图展示了一种生长在清澈小溪边的水生植物，外观类似于金鱼藻。植物有细长的绿色茎和浮在水面上的叶片。图中的小溪水清澈见底，几条小鱼在植物周围游弋，营造出一种和谐的自然生态环境。整幅画采用了适合儿童的卡通风格，色彩鲜明且生动，非常适合作为学习材料中的插图，帮助孩子们理解和记忆“苲”字及其相关的自然景象。
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图像解释
这幅图描绘了一个充满活力的田野场景，中心聚焦于一株高大的大麻植物。特别突出显示了植物的顶部，那里绽放着雌性的花朵，这些花朵在自然中是负责繁殖和产生种子的部分。
整个画面色彩鲜明，背景是晴朗的蓝天和漂浮的白云，营造出一种清新自然的氛围。这样的视觉表现非常适合用作教育材料，易于让学生理解“苴（jū）”这一含义，并且画风符合儿童刊物的风格，既美观又适合年轻的学生读者。
以上就是对汉字“苴”所绘制插图的详细解释，希望能帮助学生更好地理解和记忆这个字的含义。
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这幅插图展现了汉字“苶”的意义，表达了疲倦或劳累的情感。图中展示了一位年轻的学生坐在书桌前，周围散落着书本和纸张。她看起来非常疲惫，双手托腮，头部低垂。她的头发凌乱，一只钟表清晰地显示着较晚的时间，暗示了长时间的学习或工作。
整个画面风格符合儿童友好和卡通化，非常适合用作学校字典的插图。
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这幅插图展现了一个生机勃勃的古老草原，图中的草地郁郁葱葱，高大的草丛随风摇曳。
整个场景在明媚的阳光照耀下，显得格外宁静且充满生命力，非常适合儿童教育书籍。这幅图的创作旨在表现“草多”的意象，适合用于帮助学生理解汉字“苸”的含义，即古书上说的一种草，象征着草地的茂盛和丰富。
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图像解释
这幅插图展示了一篮子多种新鲜莓果，包括草莓、蓝莓和覆盆子。图中的莓果色彩鲜艳，质感诱人，周围有绿叶衬托，表现出自然丰富的环境。木制的篮子放在木桌上，背景是模糊的果园景象。整体风格温馨、亲切，非常适合用于儿童字典中，帮助孩子们理解和记忆“苺”这一汉字的意义。
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图像解释
这幅插图展示了一个生机勃勃的自然景观，画面中充满了各种类型的茂密树木和五颜六色的花朵。这样的景致完美地表达了“苼”字的含义，即树木繁茂、花卉缤纷，充满了生命力和美丽。图中的繁茂植物象征着自然的丰富和生长，色彩鲜明和活泼的画风符合儿童插图的风格，既直观又吸引人，非常适合用于学生字典中的插图。
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图像解释
在这幅插图中，我们看到几个孩子在花园里与芳香的椒兰植物互动。孩子们面带笑容，有的伸手触摸花朵，有的弯腰嗅闻，表现出他们对花香的喜爱和享受。这些花朵散发出的香气通过画面上的线条呈现，增添了图像的生动感和动态感。
整个场景色彩鲜明，充满活力，非常适合用作教育书籍中的插图，以帮助学生理解和记忆“苾”字的意义和用法。这样的插图不仅增强了汉字学习的趣味性，也帮助学生在视觉上理解汉字的文化和语境含义。
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图像解释
此插图展现了一条被杂草严重覆盖的古老道路，道路因杂草过多而难以通行。图中有人正在努力清理杂草，以便道路能够恢复通行。此外，插图中还包含了一辆古代风格的车辆，车辆前后设有障碍物，这些障碍物用于保护乘车人的隐私，反映了古代社会对隐私的重视。
整个画面融合了自然与人文景观，带有历史感，同时强调了清理与整治的主题，生动地体现了汉字“茀”的含义。
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图像解释
这幅插图展现了一片生机勃勃的森林景象，以表达汉字“茂”的含义——草木旺盛。图中的森林郁郁葱葱，阳光透过树梢洒落，照亮了地面上的各种花卉和草本植物。中央的小溪反射着阳光闪烁，为画面增添了生动的活力和美感。
整个场景充满了自然的繁茂和生命力，非常适合用作儿童读物的插图，给人一种清新且充满活力的感觉。
通过这幅插图，学生和汉语学习者可以直观地感受到“茂”的意义，即自然界中植物的繁茂和生长的旺盛状态，从而更好地理解和记忆这个汉字。
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