這幅插圖展示了一個孩子在寬敞明亮的房間内專心緻志地作畫的場景。我們可以看到孩子坐在桌前,桌上擺滿了彩色筆、畫筆和顔料等繪畫工具,周圍的環境充滿了創作的氣息。房間的牆上挂着幾幅色彩鮮豔、主題多樣的畫作,體現了創造和藝術的氛圍。這幅插圖完美地捕捉了“作”字在創造性活動方面的含義,即孩子通過繪畫來表達自己的想象和創意,正如“作曲”、“寫作”或“創作”一樣,展現了創造力的發揮。
這樣的插圖既符合“作”的多重含義中的創造性活動,又适合用作學生字典中的插圖,因為它直觀展示了創作過程,既生動又富有教育意義。此外,插圖的風格和内容都符合7至14歲中小學生的審美,沒有任何不适合兒童的元素,非常适合教學和學習使用。
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