这幅插图展示了一位小男孩站在一把特别的大尺子旁边,他正用好奇和专注的眼神观察尺子上的刻度。这把尺子不仅有普通的长度刻度,还装配了温度计、湿度计和一个小型指南针,分别显示当前的温度、湿度和方向。画面背景为一个明亮的教室,其中有一张桌子,桌上放着几本教科书和一个地球仪,整个场景营造出了一种探索和学习的氛围,适合学生的学习环境。
通过这幅插图,我们传达了“度”字多重意义的概念,包括测量工具和单位(如尺度、温度、湿度)、事物的程度(如高度、风度)以及学习和考虑(如度日、度假)。画面中的元素和设定旨在帮助学生理解和记忆“度”字的不同用法和意义,同时也鼓励他们在学习过程中保持好奇心和探索精神。
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