中文字典插图列表

第四步：图像的解释
这幅图描绘了一个穿着古代服饰的孩子在花园里采撷花朵的场景。孩子用双手小心地摘取一朵花，同时用衣襟形成的“兜”装着已经采撷的花朵，展现了“撷”字摘下或取下的意义。
整个画面色彩鲜明，孩子周围是各种各样的花朵，背景是蓝天白云，营造出一种温馨和谐的氛围。这幅图既表现了汉字“撷”的含义，也符合儿童友好和教育性的要求，适合作为学生字典的插图。
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这幅插图展示了一个穿着厨师服装的小孩在厨房操作台前用大勺子搅拌大碗里的五彩斑斓液体的场景。背景是明亮的厨房，桌上散落着蔬菜、水果和一瓶牛奶，营造出一个活泼且充满乐趣的烹饪环境。通过这个场景，我们能直观地感受到“撹”字所表达的搅动或搅拌的动作，同时也传递出一种温馨和快乐的氛围。这样的插图能帮助学生更好地理解和记忆汉字“撹”的含义，符合教育和学习的目的。
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这幅插图展现了一个古代教室的场景，一位老师手持教鞭，正在友好地向他面前的学生进行指导。背景中布置有书籍和文房四宝，营造出了一个学习和教育的氛围。老师和学生之间的互动温和，表情友好，体现了指导而非惩罚的教育方式。这样的场景既表达了“挞”字的含义，又适合作为儿童教育材料，满足了直观、教育性强的要求，没有包含任何可能被误解为汉字的元素。
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第四步：图像解释
这幅插图展示了一个孩子在公园里拾取地上落叶的场景。孩子穿着色彩鲜艳的衣服，正蹲在绿草地上，手中拿着几片五彩斑斓的落叶。画面中散落着各种形状和颜色的落叶，阳光通过树叶的缝隙洒落下来，给整个场景增添了一抹温暖的气息。这幅图通过活泼、直观的插画方式，表达了“捡”字的含义，即拾取或挑选，同时也传达出一种积极向上和与自然亲近的气氛。此插图完全符合7至14岁中小学生的审美喜好，适合用于教育和学习的环境中。
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这幅插图展现了一群小动物在阳光明媚的草地上互相拥抱的场景，通过它们身上的鲜艳色彩和夸张的快乐表情，传达了“拥”字所蕴含的紧密团结和温暖亲热的含义。小动物们紧紧围绕在一起，彼此间的互动体现了拥抱、支持和团结的情感，完美诠释了这个汉字的精神。
整个画面明亮、温馨，非常适合作为学生字典中的插图，帮助中小学生直观、愉快地理解和记忆“拥”字的含义。
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这幅插图展现了一个古代战士正用长矛向敌人发起攻击的场景。画面中的战士身穿传统战甲，手持长矛，表情专注且决心，正准备向前方的敌人用力推击或戳击。背景虽然模糊，但可以看出其他战士的轮廓，强调了主战士的动作和战场上的紧张气氛。
整个插图的风格活泼、充满动感，且适合7至14岁的中小学生观看，符合教科书中的儿童插图风格，既直观又充满教育意义，能够让学生直观感受到“擃”字的含义和用法。
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图像解释
这幅插图展示了一位小孩独自在画布上画画的场景，通过色彩斑斓的画作，体现了孩子的自由创造力和想象力。孩子完全沉浸在自己的艺术世界中，旁边摆放的各种画笔和颜料进一步强调了这一点。这幅画不仅传达了汉字“擅”的意思，即在某方面自作主张或长于某事，也展现了孩子对绘画的热爱和天赋，完美符合汉字“擅”中“擅长”的含义。通过这样的插图，我们希望能激发学生在学习中发挥自己的主动性和创造力，同时也鼓励他们在自己擅长的领域里不断探索和进步。
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这幅插图展示了一位孩子在果园里面对红苹果和绿梨做出选择的场景。通过孩子专注而充满期待的表情，我们可以感受到选择的重要性和其中蕴含的期待。果园的背景、翠绿的草地和蓝天增添了整个画面的活力和童真，使得这个场景非常适合儿童和中小学生理解“择”字的含义。通过这样的插图，孩子们可以直观地理解到“选择”不仅仅是生活中的一个动作，更是一种慎重考虑后的决定。
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此插图展示了一个人在寒冷的冬天，穿着厚重的冬季服装，站在冰冻的江面上用长矛向冰下戳去，试图捕捉鳖的场景。
整个画面以卡通风格表现，使用了寒冷的冬季色调，同时保持了明亮和活泼的感觉，完全没有任何血腥或暴力元素，非常适合作为教育材料使用。这样的插图不仅能帮助学生理解“擉”字的含义，也让他们能够感受到古人捕捉鳖的场景，增加学习的趣味性。
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这幅插图展现了一个阳光明媚的操场，一个准备开始跑步的孩子正专注地放在起跑线上，准备发力。他的眼神充满了对即将开始的比赛的渴望和决心。周围的孩子们正在进行热身活动，背景中的运动器械，如跳高杆和足球，增添了校园体育活动的热闹氛围。
整个场景生动地反映了汉字“操”在体育锻炼和军事训练含义中的应用，同时也符合了中小学生的兴趣和审美，适合作为学习材料中的插图。
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这幅图像描绘了两个孩子在公园里的小路上相遇并开心地握手的场景。他们身穿鲜艳的衣服，周围是盛开的花朵和绿草，背景中的小路或小桥强调了相遇和连接的主题。图像传达了一种温暖和谐的氛围，非常适合儿童理解，完美体现了汉字“擑”的含义。通过这样的直观表现，孩子们可以更容易地理解和记忆这个汉字及其所蕴含的友好和连接的概念。
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插图展现了一位小朋友在春天的草地上与小狗亲密互动的场景，通过小朋友轻轻搔小狗的背部，生动表现了“擓”的含义中的“搔；抓”。同时，旁边的篮子和它的携带方式则体现了“挎”的含义，即“擓篮子”。
整个场景不仅描绘了汉字“擓”的用法，也传达了一种温馨和谐的氛围，非常适合作为儿童字典中的插图。通过这样的插图，孩子们可以在愉悦的视觉体验中更深入地理解和记忆汉字的含义。
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这幅插图展现了两个孩子在春天的公园里手拉手愉快地散步的场景。他们周围是色彩斑斓的花朵和郁郁葱葱的树木，天空湛蓝而阳光明媚，营造出一种温暖和谐的氛围。孩子们脸上洋溢着快乐的笑容，穿着轻便的春季服装，这些元素共同传达出“擕”字的意义——携手同行、共同前行的美好情感。通过这样的插图，我们希望能够直观地向学生们展示汉字“擕”的含义，同时也提供一个愉悦和正面的视觉形象，适合作为中小学生学习汉字的辅助材料。
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此插图展现了“擗”字中“捶胸”这一含义，通过描绘一个穿着传统服装的人物在古代中国的风景中深情地捶打自己的胸口，表情充满悲伤和哀愁，有效地传达了悲痛至极时的情感表达。周围的环境，如落叶满地的院落和静静流淌的小河，增添了图画的情感深度和文化氛围。此图采用了符合中小学生审美的明亮且色彩鲜艳的卡通风格，既直观又富有教育意义，非常适合作为学习材料，帮助学生理解“擗”字的含义。
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此插图展现了一个古代人物正使用大石磨光小石或木头的场景，体现了汉字“擙”的含义——磨。通过人物的动作和专注的表情，我们可以感受到磨光或磨尖物体的过程不仅是一项技艺，也是一种古老的生活方式。周围的自然景观和散落的原材料进一步强调了这一活动的古代背景和自给自足的生活方式。这样的插图能够帮助学生直观理解“擙”字的含义，同时激发他们对古代生活和技艺的兴趣。
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这幅插图展示了一个孩子在绿色草地上连续跳跃的场景，通过孩子活泼的动作和快乐的表情，形象地传达了“擛擛”这个词语的含义——动作连续不断且充满活力。
整个画面明亮、色彩鲜艳，非常适合儿童学习和理解汉字“擛”的含义，同时也富有教育意义。
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这幅插图生动展现了汉字“擝”的意义，通过孩子推挤大球穿过花园小道的场景，直观传达了推挤动作的概念。孩子与球的互动和花园中的鲜花绿叶背景，不仅让这个动作场景变得生动有趣，同时也营造了一个适合儿童学习和观赏的教育环境。此图旨在帮助学生更加直观地理解“擝”字的含义，增强记忆，同时也体现了学习过程中的乐趣和挑战。
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这幅插图展示了一个充满生机的山脉景色，阳光下的山脉覆盖着翠绿的树木，山脚下有一条清澈的溪流蜿蜒流过。天空是晴朗的蓝色，几朵白云悠闲地飘过，整个场景传递出一种宁静和平和的氛围。这样的插图不仅适合儿童的审美，而且能够让观者感受到大自然的美丽和壮丽，非常适合用作教学和学习的辅助材料，让学生能够通过图像更直观地理解“擟”字代表的山名含义。
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这幅插图展现了一个孩子在使用木杵在石臼里“擣”大蒜的场景。孩子身着传统服装，面带认真的表情，专注于将大蒜“擣”成细腻的蒜泥。画面中还有一些未处理的大蒜头和新鲜的蒜苗，增添了生活的气息。
整个场景设在一个设计简单而古朴的明亮厨房内，营造出一种温馨的家庭氛围。通过这幅插图，孩子们可以直观地理解“擣”的含义，同时感受到传统烹饪活动的乐趣和魅力。
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这幅插图生动展现了一个孩子在美丽的公园里，开心地伸手抓住飘落的树叶的场景。通过孩子穿着色彩鲜艳的衣服、面带笑容的形象，我们可以感受到他抓取树叶时的愉悦和满足感。周围绿树成荫、花朵盛开的环境增添了画面的和谐与美好，完美地符合了汉字“擥”（同“揽”）表达的用手抓住或拿住某物的意义。这样的插图不仅直观地展示了“擥”的含义，也符合中小学生的审美，适合作为学习材料的一部分。
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这幅插图展现了一个孩子在教室里高高举起手臂的场景，他周围是一些同龄的学生和一位老师，整个场景充满了学习的活力和积极氛围。孩子举手的动作体现了“擧”字的基本含义，即把手从低处举到高处，同时也寓意着在学习中积极参与和表达自己的意见或回答。通过这样的插图，我们希望能够直观地传达这个汉字的意义，同时激发学生在学习过程中的积极性和主动性。这幅图使用了鲜艳的色彩和卡通风格，旨在吸引中小学生的注意力，使其更加容易记住和理解“擧”这个字。
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图像解释
这幅图描绘了一个孩子在树林中发现了一个隐藏在隐蔽洞穴里的宝藏箱的场景。孩子手持手电筒，脸上露出了兴奋和期待的表情，正照亮洞穴深处的宝藏箱。背景中色彩丰富的树木和宁静的小溪营造出了一种探险的氛围，传达出寻找和发现的乐趣，以及通过亲身经历探索和学习的过程。这幅图完美体现了“擩”的含义，既表达了物理上的插入或塞入，也隐喻了通过经历和探索获得知识和技能的过程。适合作为儿童字典中“擩”字的插图，既直观又具有教育意义。
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这幅插图展示了一个孩子在明亮的下午轻轻按压多彩泥土的场景，旁边是其他小朋友专注观察的情景。背景中绿色的植物和鲜艳的花朵为整个画面增添了生机和探索的氛围。通过这样的场景，我们能够直观地理解“擫”这个汉字在古代意指轻轻按压或插入的动作，同时也传达出学习和探索的乐趣。画面中没有任何可能误解为汉字的元素，非常适合儿童学习和教师教学使用。
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这幅图描绘了一个孩子在他温馨而有序的房间里，正把不再需要的玩具放进一个大箱子的场景。通过孩子决定性但略带不舍的表情，我们可以感受到摈除过程中的情感复杂性。房间内部的细节，如满是书籍的书架、墙上的画作、以及窗外明媚的阳光和树木，共同营造出一个温馨的生活环境。这幅插图生动地表达了“摈”字的含义，即抛弃或排除不再需要的物品，同时也反映了这一行为背后的情感和决定。
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这幅插图展示了一个孩子正在家中帮忙做家务的场景，他正用一块鲜亮的布擦拭桌子。周围摆放着一些生活中常见的物品，如杯子和书本，营造出一个温馨和谐的家庭氛围。孩子面带微笑，体现出乐于助人和积极向上的态度。
整个画面色彩鲜明，风格活泼，非常适合儿童插画，符合中小学生的审美和学习需求。通过这幅图，孩子们可以直观地理解“擳”字在“擦拭”意义上的用法，加深记忆。
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这幅插图展示了一只大猫正用手轻轻触摸一只温顺的小猫的场景，小猫闭上眼睛享受着这个温柔的触摸，体现了汉字“擵”（古同“摩”）的含义——摩擦、触摸。
整个场景在一个温馨的家庭环境中发生，周围有书架、窗户和室内植物等元素，营造出和谐与愉快的氛围。这幅图不仅直观地表达了“擵”字的意义，也适合儿童的审美，完全没有出现任何汉字或可能被误解为汉字的元素，符合教育和插图的要求。
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这幅插图展现了一个孩子在充满生机的花园中采摘花朵的场景。孩子手持一个小篮子，篮子里装着他已经采集的五彩斑斓的花朵。他穿着色彩鲜艳的衣服，脸上洋溢着幸福的笑容，整个画面充满了快乐和活力。周围的花丛中点缀着各式各样的花朵，远处的小溪和几棵大树为这个场景增添了和谐与宁静的感觉。这幅图完美地捕捉了汉字“擷”的含义——从多处收集或挑选，传达出一种积极向上、充满乐趣的气氛，适合作为教育性质的插图，引导孩子们学习和探索自然之美。
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第四步：图像的解释
这幅插图展现了一个孩子坐在地上，前面摊开了一张巨大且五彩斑斓的地图，地图上绘有山川、河流、城市和各种探索符号，孩子的眼中闪烁着好奇和兴奋的光芒，仿佛他即将踏上一场未知的冒险旅程。
整个场景充满了活力和探索的乐趣，非常符合“擹”字“摊开”的含义，即把事物展开铺在眼前。通过这样的插图，不仅能帮助学生理解“擹”字的含义，还能激发他们探索和学习的兴趣。
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此图描绘的是一个活泼的卡通人物在厨房中用力摇晃一瓶果汁的场景。通过这个动作，我们能够直观地理解“擞”字描述的摇动或搅动的动作。画面的设计旨在传达一种健康、积极的生活方式，同时以一种直观、易于理解的方式展现了汉字“擞”的含义。
整个插图风格鲜明、色彩丰富，非常适合作为学生字典中的插图，帮助中小学生更好地理解和记忆这个汉字。
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这幅插图展现了一个小孩在春天的公园里，使用小棍小心地从鸟巢中挑出鸟蛋的场景。通过这个场景，我们可以感受到孩子对自然世界的好奇心和探索欲望。画面中，繁花似锦的花朵和绿叶环绕着鸟巢，背景是蓝天白云，整个画面生机勃勃，充满了春天的气息。这样的插图不仅富有教育意义，还能激发孩子们对自然界的兴趣和爱护动物的情感。通过这样的插图，孩子们可以理解到“擿”字的含义之一——挑出，同时也能体会到探索自然的乐趣。
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图像解释
这幅图展现了一名小孩站在一辆色彩鲜艳的卡通风格自行车前，正准备推动自行车发动，踏上一段新的旅程。孩子脸上洋溢着兴奋和期待的表情，背景中的道路伸向远方，上方是明媚的天空，象征着无限的可能性和探索的开始。
整个画面传达了“攁”的含义——即“发动”，同时也充满童趣和活力，非常适合儿童和教育场景使用。通过这样的插图，孩子们可以直观地理解并记住“攁”字的意义，同时激发他们的想象力和探索欲。
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插图展现了一个孩子用双手模仿小鸟即将起飞的形状，孩子的专注和手势的创意完美地诠释了汉字“攇”的含义——通过手的动作来拟仿或模拟事物。背景中的云朵和太阳增添了想象与游戏的氛围，整个画面色彩鲜明、生动有趣，非常适合作为儿童教科书中的插图。这样的创意不仅有助于孩子们理解汉字的深层含义，还能激发他们的创造力和想象力，是一种富有教育意义的艺术表达。
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在这幅插图中，我们通过两个并行的场景来展现“攋”字的两种含义。一方面，小狗不小心撞倒花瓶的情景生动地描绘了“毁坏”的意思，花瓶的破裂和散落的鲜花生动地传达了事物因外力作用而损坏的情形。另一方面，小朋友将旧衣物投入垃圾箱的行为则体现了“弃去”的概念，表达了对不再需要物品的一种处理方式。
整个画面以卡通的形式展现，既直观又充满趣味，适合作为教育材料，帮助中小学生理解和记忆“攋”字的含义。
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这幅插图展示了一个快乐的卡通风格小孩在阳光明媚的田野中行走的场景。他肩上扛着一大袋粮食，面带满足和自豪的表情，背景是一片金黄色的麦田。
整个画面传达出积极担负和承载责任的正面信息，非常适合作为汉字“攍”的象征性插图，既直观又充满教育意义，完全适合儿童学习和教师教学使用。
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此插图展示了一个孩子在他的房间里，正用双手将桌子上散乱的彩色积木和书籍收拢整齐。通过这个场景，我们可以直观地理解到“拢”的含义，即把分散的东西聚集起来。孩子专注而认真的表情，以及桌子上逐渐变得有序的积木和书籍，共同传达了整理和聚集的过程。这样的插图不仅能帮助学生理解“拢”字的含义，也鼓励他们学习整理和管理自己的物品，是非常符合教育性和启发性要求的图像。
整个插图采用了明亮、活波的色彩和风格，非常适合作为儿童字典中的插图使用。
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这幅插图生动地表现了汉字“攑”的含义，即“举起”。通过孩子举起风筝的场景，我们可以直观感受到“攑”字的意象和精神所在。孩子的动作展示了举起的动作，而风筝随风飘扬则增加了画面的动感和趣味性，使得整个场景不仅传达了“攑”的字面意义，同时也传递了一种轻松愉快的氛围。此图适合作为教学资料中对“攑”字含义的直观展示，帮助学生更好地理解和记忆汉字。
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图像解释
这幅插图展示了一个孩子在明媚的阳光下，快乐地在田野中拔取花朵的情景。孩子穿着色彩鲜艳的衣服，手中紧握着一朵刚从土里拔出来的花，脸上洋溢着愉悦的笑容。这个场景不仅生动地体现了汉字“攓”的意义，即拔取，还传达出一种积极向上、接近自然的生活态度。通过这样的插图，孩子们可以更加直观地理解汉字的含义，同时也能感受到学习汉字的乐趣和美好的自然景象。整幅画面既符合教育性要求，也充满了童趣，非常适合作为学生字典中的插图。
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这幅插图展现了一位孩子在明亮的教室里专心致志地做手工的场景。通过他纤细而灵巧的手部动作，我们可以感受到汉字“攕”中手纤细的样子的含义。孩子周围摆放着的彩色线条、小剪刀等手工工具，不仅丰富了画面，也强调了创造和学习的氛围。
整个插图充满了学习和创造的乐趣，非常适合作为字典中“攕”字的插图，帮助孩子们直观理解这一汉字的含义。
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这幅插图生动地展示了菱角（攗）的自然生长环境。图中，菱角植物在清澈的池塘中茂盛生长，周围是翠绿的草地。水面上浮动着几朵开放的菱角花，同时也清晰展示了成熟的菱角果实，它们的典型菱形结构在图画中被突出显示。
整个画面以卡通风格呈现，既直观又充满活力，非常适合作为中小学生课本中的插图，帮助学生更好地理解“攗”这个汉字及其代表的自然元素。
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