中文字典插图列表

这幅插图展现了一个孩子正在用彩色积木搭建一个简单的房子模型的场景。孩子周围散落着一些未使用的积木，通过孩子专注而高兴的表情，可以感受到搭建过程中的乐趣和成就感。这个场景发生在一个明亮的房间内，一扇窗户让自然光线洒进来，增添了一份温馨和活力。
整个画面色彩丰富，充满活力，非常适合作为教育用途的插图，展示了“搭”字的含义——支、架设，以及用物品交接捆扎起来的行为。通过这样的插图，孩子们可以直观地理解“搭”字在实际生活中的应用，同时也激发了他们的创造力和想象力。
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这幅插图展示了一个卡通风格的小孩子正专注且充满好奇地伸手进一个彩色背包中寻找东西的场景。通过这个活泼的场景，我们可以直观地理解“搯”这个汉字所表达的动作和含义——即伸手取物的动作。此图适合作为学生字典中的插图，既直观又充满教育意义，完全符合中小学生的审美和学习需求。
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这幅插图生动地展现了“搵”的含义，通过一个小孩用手电筒在房间里寻找他丢失的玩具的场景，直观地传达了寻找或查找的动作。这样的图像既吸引孩子们的兴趣，也有助于他们理解和记忆“搵”字的意义，非常适合作为学习材料中的插图使用。
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图像解释
这幅插图展示了一个穿着传统节日服装的孩子正在欢快地敲打大鼓的场景。周围散布的彩色音符象征着乐器被击打时发出的声音，营造出一种音乐会的气氛。孩子身后的几种乐器增添了画面的丰富性和节日的欢乐感。
整个场景色彩鲜艳，充满了活力，非常适合作为展现汉字“搷”（击打）含义的插图。通过这样的插画，小学生可以直观地理解“搷”字在文中用来描述乐器发声的场景，同时也感受到音乐和节日的快乐氛围。
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这幅图描绘了一个小孩在家中桌旁快乐地涂抹颜色的场景，通过孩子手中的画笔和桌上散落的颜料盒，生动展现了“搽”字的含义——在物体表面涂上一层物质。这个画面不仅反映了涂抹的动作，也体现了创造和艺术表达的乐趣，非常适合作为“搽”字在字典中的插图，符合中小学生的审美和教育需求。
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这幅插图展现了一片生机勃勃的水下世界，鱼群、虾群紧密相聚，而乌龟和螃蟹之间的友好互动象征着水生生物之间的和谐与团结。色彩鲜明、场景活泼，完美地捕捉了汉字“搿”的意境，即不同生物间的结交和团结。此图以其富有教育意义的展示，适合作为学生字典中的插图，帮助孩子们理解和记忆“搿”字的含义。
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这幅插图展示了一个温馨的教室场景，其中一位孩子正自信且开心地举手发表自己的见解，手中拿着一张纸作为他准备发表内容的象征。其他学生都认真听取，他们的表情专注，表明他们在认真地聆听这位孩子的发言。教室的背景设定简单而温馨，包括了窗户、书桌和一些学习用品，营造出一个积极的交流和学习氛围。
整个场景没有包含任何汉字或可能被误解为汉字的元素，非常适合作为中小学生字典的插图。这样的插图不仅能够直观地传达“摅”字的含义，即“发表或表示出来”，同时也能激发学生们在学习和生活中积极表达自己的想法和见解。
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这幅插图展现了一个温馨的场景：一个可爱的婴儿躺在装饰着彩色条纹的摇篮里，摇篮通过细绳悬挂在一棵大树的枝头上，在春日温暖的阳光下轻轻摇晃。周围环绕着绿色的草地和几朵色彩鲜艳的花朵，营造出一种和谐而宁静的氛围。这幅图通过直观、活波的描绘，完美体现了汉字“摇”的含义，即摆动或摇晃的动作，同时也传达了一种温馨安抚的情感。适合作为学生字典中的插图，帮助中小学生理解和记忆“摇”字的意义。
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本图描绘了一位穿着古代服饰的人物在古代庭院中寻找或搜索的场景。此人物手持工具，如放大镜，表现了“摉”的含义，即仔细搜寻或搜索。周遭环境通过古代建筑风格的元素，如小桥流水、石阶、花园等，增添了古色古香的氛围，使整个场景既生动又符合汉字“摉”的文化背景和含义。通过这样的插图，我们希望能帮助学生更直观地理解和记忆“摉”字的含义，同时也能激发他们对古代文化的兴趣。
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这幅插图展示了一位中小学生正参与传统中医药制作活动的场景。我们看到这位学生用侧手轻轻敲打和按揉草药，然后将它们抛散，以去除杂质。这一系列动作体现了“摋”（sà）字的含义，包括侧手击、按揉、抛散等。学生身穿简单的校服，表情专注而快乐，背景中充满了各种中药材，营造出一个既活泼又具有教育意义的场景。通过这样的插图，学生们能直观地理解到“摋”字在中医药制作中的应用，以及它的动作含义。
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这幅插图展示了一个小孩在明亮的日子里，使用手摇式井水提取装置抽取水的情景。孩子站在井边，用力拉动绳子，脸上露出专注的表情，周围是绿色的草地和几朵花，营造出一种积极向上和勤劳的氛围。通过这幅图，我们直观地展示了“摍”字的含义，即通过抽取或拉动的方式移动某物，让学生能够容易理解并记住这个字的用法。这样的场景既贴近孩子们的生活，又充满教育意义，非常适合作为学生字典中的插图。
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这幅插图通过展现一个战士在古代训练场上，使用长矛轻触木偶模型的喉咙的场景，形象地解释了“摏”字的含义。画面中战士的专注而和善的表情，以及背后简单的训练设备，不仅传达了撞击的动作，同时也体现了一种非暴力、教育性的训练方式。
整个场景以儿童友好的卡通风格呈现，既适合孩子们的审美，也便于他们理解和接受。通过这样的插图，孩子们可以更直观地理解“摏”字的含义，同时也能对古代的训练文化有所了解，增加了学习的趣味性和教育价值。
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这幅图描绘了一个场景，其中一个快乐的孩子正站在家外，双手捧着一盆生机勃勃的小植物，脸上洋溢着温暖的笑容。背景展示了一个阳光明媚的日子里美丽的花园。
整个画面强调了关爱、成长和养育的欢乐，非常适合儿童字典中的插图，直观地传达了“摓（捧）”的含义，即双手托物。通过这样的插图，孩子们可以直观地理解“摓”字在具体场景中的应用，同时也蕴含了对大自然的爱和呵护的美好寓意。
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这幅插图生动展现了汉字“摕”的含义，通过一个孩子在花园中轻巧摘取果子的场景，直观传达了拾取或挑选物品的动作。画面中的色彩鲜艳、和谐的环境和孩子面带微笑的神情，共同营造了一个充满乐趣和和谐的氛围，非常适合作为儿童学习材料中的插图。通过这样的视觉呈现，旨在激发学生对汉字学习的兴趣，并培养他们对自然与生活美好事物的欣赏能力。
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这幅插图展现了一位穿着传统服饰的骑手正站在开阔的草原上，通过轻巧地摇动手中的马缰绳，来指挥马儿加速奔跑。骑手与马之间的默契合作通过这一动作得到了生动的体现。骑手的表情充满专注与自信，而马儿则显得精神饱满，准备在草原上自由奔跑。背景的广阔天空和草原，以及远处的山丘，共同营造出一种自由奔放的氛围。整幅画面没有包含任何汉字或可能被误解为汉字的元素，完全符合中小学生的视觉审美和教育需求。
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这幅插图展现了一个孩子正快乐地用双手按压一块巨大的彩色泡泡的场景。孩子身处于一个开阔的草地上，背景中有小鸟飞过，营造出一种生机勃勃且放松的氛围。这个彩色泡泡既鲜艳又透明，光线在其表面反射，生动地表达了按压的动作。
整个画面采用了鲜明且类似卡通的风格，类似于中小学生教科书中的插图，符合7至14岁学生的审美。通过这幅插图，我们旨在直观展示“摙（liàn）”字的“按压”含义，以一种既教育又有趣的方式传达这个汉字的意义。
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这幅插图展现了一位古代学者在庭院中挥毫泼墨的场景。我们可以看到，学者穿着华丽的衣服，正专注地在宣纸上展示他的才华。周围散布着色彩鲜艳的花朵，象征着文采飞扬和才华横溢。庭院中的小桥流水和古树增添了一份古典的美感，为整个画面带来了和谐与美的享受。整幅作品通过现代的视角，以儿童喜爱的卡通风格精心绘制，旨在传达“摛”字的含义——舒展和散布，特别是在文学和艺术的表达上。这样的插图不仅适合作为学生字典中的插图，也能激发孩子们对古典文化和艺术表达的兴趣。
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这幅插图通过两个场景生动地展示了汉字“摝”的两种含义。左侧部分，我们看到一个孩子正欢快地摇动一只古代铜铎，铜铎发出悦耳的声音，孩子的脸上洋溢着快乐的笑容，生动地表达了“摝”的“摇动”含义。右侧场景则展示了另一个孩子蹲在清澈的河边，用双手捞取水中的东西，可能是一枚闪亮的硬币，孩子的表情专注而兴奋，形象地描绘了“摝”的“捞取”含义。整幅图像的风格活泼、色彩鲜明，完全适合作为中小学生字典的插图，既直观又充满教育意义，不含任何可能引起误解的元素或汉字轮廓，完美契合了插图的要求。
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这幅插图展现了一位小孩在草地上用双手小心翼翼地抓住一只蝴蝶的场景。通过孩子集中而兴奋的表情和周围色彩鲜艳的花朵以及其他在空中飞舞的蝴蝶，我们不仅能感受到孩子对大自然的好奇和喜爱，也体现了汉字“揤”的含义——抓住。这样的场景既直观表达了汉字的意思，又富有教育意义，适合作为字典中的插图，帮助孩子们理解并记忆这个字。
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此插图展现了一个充满活力和色彩的场景，通过孩子们围绕一只色彩斑斓的玻璃瓶的玩耍，直观传达了“揦”字在方言中作为“玻璃瓶”的意义。孩子们手中的玻璃瓶，装饰着五彩缤纷的小鱼和花朵，象征着童年的纯真与好奇心，同时也反映了玻璃瓶作为收纳美好事物的容器的形象。这幅图不仅捕捉了孩子们之间的互动和欢乐氛围，也教育孩子们关于方言和日常物品的知识，是一幅既美观又富有教育意义的作品。
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这幅插图生动地展示了一个古代场景，其中一位身穿战袍或节日服饰的人物正在用长鼓槌敲击一面巨大的鼓，周围模糊的人物轮廓增添了紧张或庆祝的氛围。
整个画面以适合儿童的卡通风格呈现，色彩鲜明，线条流畅，完美地体现了汉字“揨”撞击、特指用于击鼓的鼓槌的含义，适合作为学生字典中的插图使用。
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这幅插图展现了一个孩子在公园里紧紧抓住一只想飞走的气球的场景。孩子的表情专注而有些紧张，通过这个动作传达了“揪”的含义，即用手抓住或扭住。图中绿色的草地和彩色的花朵增添了快乐和轻松的氛围，符合中小学生的审美和教育需要，也直观地展示了汉字“揪”的意义。通过这样的插图，孩子们可以更加直观地理解和记忆汉字的含义。
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第四步：图像的解释
这幅插图展示了一个孩子在家中小心翼翼地用布擦拭桌面上的水迹。孩子的表情专注而温和，动作细腻，旁边倒在桌上的水杯和桌面上的水迹都被生动地描绘出来。
整个画面色彩鲜明，场景明亮，以卡通风格呈现，非常适合儿童观看和理解。通过这个场景，我们可以直观地感受到“揬”字擦拭的动作含义，同时也传递出在遇到小意外时应该怎样冷静处理的正面信息。这样的插图既教育又有趣，能够激发孩子们的学习兴趣，是非常适合用于学生字典的。
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这幅插图展示了一位穿着古代衣服的孩子，正在用力推动一个大木球，整个场景设置在一个开阔的草地上，周围有几棵树和飘浮的云朵，营造出一种轻松愉悦的氛围。通过这幅插图，我们可以直观地理解到“揰（chòng）”字描述的是一种用力推或击打的动作，同时也符合了汉字“推击”的含义。这样的插图既适合中小学生的审美，又能很好地配合教育性的需求，让孩子们在愉悦的环境中学习汉字的含义。
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这幅插图展现了古代中国使用蓍草占卜吉凶的场景。图中一位着传统汉服的智者，在一个宁静的户外环境下，正专心致志地在木桌上排列蓍草。他们的表情平和专注，背后是一棵大树，象征着与自然的联系及古代的智慧。远处轻描淡写的山脉或河流，增添了整个场景的平和与沉思氛围。整幅图以儿童教科书中常见的卡通风格呈现，色彩鲜明，既吸引7至14岁的儿童，又避免了任何暴力、血腥或恐怖元素，非常适合作为学习材料中的插图。
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这幅插图展现了一个人在帮助另一个人攀登陡峭的山坡，体现了“援”的含义——帮助和救助。画面中，一个角色伸出手来，帮助另一个角色向上爬，完美传达了援助和支持的精神。
整个场景以卡通风格呈现，色彩鲜明，氛围积极，非常适合作为中小学生字典的插图，既直观又充满教育意义。通过这样的插图，学生们可以轻松理解“援”字的含义，学会在生活中互相帮助和支持。
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此插图生动地展现了“揸”字的含义，通过孩子用手指轻巧地拿取地上彩色小石子的场景，传达了用手指撮东西、拿取的动作。孩子身处一个绿色植物和鲜花环绕的公园中，这个场景不仅充满了趣味性，也让学习变得更加直观和生动。通过这样的插图，希望能帮助孩子们更好地理解和记忆“揸”字的用法和含义，同时激发他们对汉字学习的兴趣。
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这幅插图展现了一个卡通风格的摇篮轻轻摇晃在一个充满柔和光线的安静房间里的场景。画面中，一个笑着的婴儿躺在摇篮中，周围是漂浮的云彩和星星，营造出一种宁静而幸福的氛围。
整个插图简洁、直观，没有任何可能被误解为汉字的元素，非常适合儿童观看，能够直观地传达出“揺”（摇）这一动作的感觉和意境。
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此图描绘了一位古代文人正准备将头按入书桌上的大墨水池中的场景，旁边散落着卷轴和毛笔，营造出浓厚的文学创作氛围。
整个画面以明亮、卡通化的风格呈现，适合7至14岁学生的视觉喜好，既有教育意义又充满趣味性。通过这幅插图，学生可以直观地理解“揾”字在古代文人书写实践中的应用，如同将头按浸入墨水中以表达其独特的书法创作方法，同时也体现了古代文化中对文学艺术的热情和投入。这样的插图能够激发学生对汉字和古代文化的兴趣，有助于他们更好地理解和记忆汉字。
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这幅插图展现了一位年轻人在帮助一位老人过马路的温馨场景，体现了汉字“搀”的含义——在旁边扶助。在这个场景中，年轻人用一只手轻轻扶着老人的背，另一只手挥动引导，展现了乐于助人和关怀弱者的美德。老人脸上的感激微笑和年轻人善良耐心的表情，共同营造出一种和谐、温馨的氛围。此画面不仅传达了“搀”的直观含义，也向孩子们传递了积极的社会信息，即帮助和关心他人是值得提倡的行为。这样的插图非常适合作为学生字典中的一部分，既美观又有教育意义。
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这幅插图展现了一位小男孩紧张而迅速地在接力赛中跑着，准备将接力棒传递给下一个队员的场景。通过鲜明的色彩和生动的背景设计，我们可以感受到赛场上的紧张气氛和观众的热情。小男孩专注而快速的动作体现了“搄”字引急的含义，即在紧急情况下迅速采取行动。
整个画面充满了活力，适合作为学生字典中的插图，帮助学生理解和记忆“搄”这个汉字的含义。同时，这幅插图遵循了适合儿童的插画原则，没有不适宜的内容，非常适合7至14岁的中小学生使用。
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此插图生动地展现了一群孩子在阳光明媚的草地上，共同用彩色积木搭建小房子的场景。孩子们围坐在一起，脸上洋溢着兴奋和满足的笑容，背景中的蓝天白云增添了一份轻松愉悦的创作氛围。通过这幅图，我们可以直观地理解到“搆”字表达的建造或构造的含义，同时也传达了通过团队合作可以实现创意和构思的信息。这样的插图不仅适合儿童学习汉字的理解，也富含教育意义，激发孩子们的想象力和创造力。
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此插图通过展现一棵树在强风中摇摆的场景，形象地表达了“搈”的含义——动摇和不安。画面中，树木的摇晃和树叶的飘散直观地展示了由外力引起的动摇状态，同时也隐喻了人内心情绪的不稳定。
整个插图采用卡通风格，使得这一抽象概念变得生动、易于理解，适合作为儿童字典中的插图，帮助中小学生更好地理解和记忆汉字“搈”的含义。
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这幅插图展示了一个人正在轻柔地弹拨古筝的场景，通过手部的动作捕捉了创造音乐的本质。背景中可见传统的中国乐器如琵琶，营造了一个古典音乐的环境。这幅画以适合儿童教科书的卡通风格呈现，色彩鲜艳，无任何暴力、恐怖或不适合儿童的元素，非常适合7至14岁的孩子们。通过插图，我们可以直观地理解“搊”这个字在弹拨乐器时的用法，同时也传达了一种学习的乐趣。
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这幅插图展示了一个孩子在夜晚使用手电筒在书架旁摸索寻找书的场景。通过孩子专注的表情和他轻轻触摸书背的动作，我们可以感受到“搎”字描述的摸索过程。孩子用一手持着手电筒照亮书架，另一手轻轻地触摸，试图找到他想要的那本书。这幅图通过孩子的动作和夜晚寻找书的情景，直观地传达了“搎”字的含义，即通过触感来寻找或识别物体的动作，非常适合作为学生字典中的插图。
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这幅图描绘了一只小猫穿着温暖的毛衣，坐在窗边，身体轻微颤抖，试图在寒冷的冬日中保持温暖。通过窗户可以看到外面飘落的雪花，窗台上还放着一杯热气腾腾的饮品，营造出一种温馨求暖的氛围。这个场景直观地传达了“搐”的含义，即肌肉因寒冷而不自主地抖动的状态，同时也温暖而充满了教育意义，非常适合作为学生字典中的插图。通过这样的插图，孩子们可以更直观地理解汉字“搐”的含义，同时感受到画面中的温馨与安慰。
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