中文字典插圖列表

為漢字“蟂”繪制的插圖展示了一個古書中描述的水獺一類的動物。圖中的水獺在清澈的溪流中嬉戲，周圍環繞着郁郁蔥蔥的綠色植物和小鵝卵石。水獺表現出好奇的表情，探索着水中的環境。這種插圖風格生動、色彩豐富，非常适合兒童詞典，能吸引年輕學生的注意，同時沒有使用任何可能被誤認為是漢字“蟂”的文本或符号。
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圖像解釋
這幅插圖展示了幾種動物，如蜜蜂、蠶和蛇，在冬季尋找樹洞或地下的避難所準備進入冬眠狀态。
整個場景設定在冬天，周圍覆蓋着雪和枯萎的樹葉，體現了大自然中的甯靜和等待複蘇的氛圍。此畫面傳達了“蟄”字的意義，即動物為了避寒和生存，選擇隐藏和休眠，等待春天的到來。
這樣的插圖不僅直觀地表達了漢字的文化和生态含義，也适合兒童的觀看習慣，富有教育意義和視覺吸引力，非常适合用作學生字典的插圖。
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這幅插圖展示了一隻生動的蛤蟆坐在池塘邊的石頭上，背景是郁郁蔥蔥的水池和漂浮的蓮葉，營造出一種自然和友好的氛圍。蛤蟆的皮膚呈現出典型的綠色或褐色，并有粗糙的質感，非常符合其自然特征。這樣的圖像既生動又适合兒童觀看，能夠幫助學生更好地理解和記憶“蟆”字的意義。
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圖像解釋
這幅插圖展示了一隻蟋蟀在夏夜中跳躍的情景。背景是充滿生機的草地，環境中散布着如螢火蟲般的微光，增添了一份夜晚的神秘與甯靜。蟋蟀本身以鮮明的綠色為主，配有長觸角和細長的後腿，捕捉到了它跳躍的瞬間。這樣的描繪不僅準确地表現了“蟈”字的引申意義，也符合兒童友好的插畫風格，适合用于學生字典中的插圖。
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圖像解釋
這幅插圖展示了一個調皮的卡通害蟲正在積極地吃掉植物的根部。它的大眼睛和狡猾的笑容突出了它作為害蟲的破壞性本質。背景中的多彩植物顯示了受到的傷害，生動表達了害蟲對環境的負面影響。
整個畫面色彩明亮、生動，非常适合兒童字典中的插圖。
這樣的插圖可以幫助中小學生和初學漢語的人士形象地理解“蟊”字的含義，即它既直接指一種具體的害蟲，也可以比喻為社會上的壞人或害群之馬。
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圖像解釋
這幅插圖展示了一隻色彩缤紛的蜻蜓在夏日的陽光下優雅地飛翔在一個清澈的池塘上方。周圍環繞着幾朵美麗的荷花和綠葉，營造出一種生動和自然的場景。蜻蜓的翅膀透明而閃耀，體現了其輕盈和靈動的特質。
整個畫面以兒童友好的卡通風格呈現，色彩鮮明，非常适合作為字典中“蟌”字的插圖，幫助學生更直觀地理解和記憶這個字的意義。
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圖像解釋
這幅插圖展示了一隻被顯微鏡放大的塵螨，通過生動豐富的色彩和詳細的細節描繪，使其适合年輕學生的視覺接受。在圖中，塵螨的外觀被詳盡地呈現，包括它的身體結構和紋理。背景模糊地顯示家居環境，如床單或地毯，這強調了塵螨通常的栖息地。此圖旨在幫助學生直觀了解螨蟲的形态及其常在的生活環境，整體風格親切、适合兒童。
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圖像解釋
本插圖展示了一隻長形的蟲子在自然環境中爬行的場景。這隻蟲子身體修長，配有多對細長的腳和鮮明的花紋，體現出其特殊的生物特征。背景選擇了草地或樹枝，強調蟲子與自然環境的和諧共存。整體采用了卡通風格，色彩明快且适合兒童，非常符合學生用字典的插圖要求。
這樣的設計旨在幫助學習者通過直觀的圖像理解“蟐”字的可能象征意義，即某種長形的蟲子，雖然具體種類未詳。通過這種生動的插圖，可以激發學習者的想象力和對漢字學習的興趣。
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為漢字“蟒”所繪制的插圖展示了一種大型無毒的蛇——蟒蛇，在其自然栖息地中的一幕。圖中的蟒蛇身長達六米，正隐藏在靠近水源的茂密森林裡，捕食小禽獸。插圖風格生動、卡通化，非常适合兒童讀物，展現了蟒蛇在自然生态中的行為，沒有任何暴力元素，強調了與自然的和諧相處。
這幅插圖能有效幫助學習者理解“蟒”字的含義，尤其是其生活環境和生活習性，增進對這種生物的認知。
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圖像解釋
這幅插圖展示了一隻毛茸茸的毛蟲在綠葉上爬行的情景。毛蟲的背部覆蓋着明顯的毛發，這些毛看起來有些刺人。圖中還有一隻小昆蟲，在接觸毛蟲後表現出不适的反應，這強調了毛蟲的特殊性質——其毛發可能對其他生物産生刺激。
整個畫面采用了生動的卡通風格，背景中鮮亮的綠葉增添了自然氣息，非常适合兒童閱讀和理解“蟔”字的含義。
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圖像解釋
此圖描繪了一隻細小的蛾子在夜晚飛翔的場景。蛾子翅膀展開，體現了其夜間活動的習性。背景中的夜來香花增添了夜間的生動氣息，淡藍色的夜空和點綴的星星則營造出平靜的夜晚氛圍。這樣的圖案旨在直觀展示“蟖”字的意義，同時适合兒童字典中的插圖，風格活潑而适合年輕學生。
您可以查看上面的插圖，感受這一場景的魅力。
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圖像解釋
這幅插圖中，一隻色彩鮮豔且形象誇張的害蟲正啃食着稻田中的一片綠色稻葉。
整個場景設置在一個充滿活力的稻田中，背景有健康生長的稻苗，同時點綴着幾朵小花和飛舞的蝴蝶，增添了生态環境的多樣性和視覺吸引力。這隻蟲子的卡通化處理和生動的表情增加了插圖的趣味性，使其更加吸引年輕的學生觀衆。
通過這幅圖，學生可以直觀地理解“蟘”這個字的含義和農業中的實際影響，同時，畫面的生動和有趣也能夠激發學生對自然生态的好奇心和探索欲。
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這幅插圖展示了一隻生動的大閘蟹在水草豐富的河床中。大閘蟹具有寬闊的蟹殼、細長的螯足和強壯的鉗子，充分表現了其特點。背景中有波光粼粼的水面和浮動的小荷葉，增添了自然生态的美感。
整個畫面使用藍綠色調和泥土色，風格卡通而适合兒童，非常适合作為學生用字典的插圖。這幅作品既直觀又活潑，有助于學生更好地理解和記憶“蟚”這一漢字的意義。
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圖像解釋
在這幅圖中，我們看到一個分為兩部分的自然場景，每部分分别代表漢字“蟞”的兩種含義。左邊的水域中有一隻大甲魚，代表古書中的“珠蟞”，它靜靜地在水中遊動或休息，展示了它作為水生動物的特征。右邊是陸地部分，幾隻體型較大的螞蟻正在忙碌地搬運食物或建造蟻丘，這些螞蟻代表“蟞蜉”，即大螞蟻的意象。
整個插圖風格鮮明、色彩豐富，符合兒童書籍的插畫風格，既有教育意義也富有觀賞性，适合作為學生用字典的插圖。這樣的設計不僅生動展現了“蟞”字的兩種不同意義，還以一種直觀和活潑的方式增加了孩子們對漢字和自然生物的認識。
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這幅插圖展示了一條盤曲的龍，環繞在雲中，以古代中國青銅藝術風格呈現。圖中的龍體現了“蟠”字的屈曲和環繞特性，細節豐富，顯示了龍的動态形态。背景的青銅色調與中國古代藝術相呼應，龍身上的紋路則反映了春秋時期的蟠螭紋樣，使得整幅作品在視覺上與“蟠”字的文化和曆史背景緊密相連。此插圖能幫助學生和漢語學習者更直觀地理解“蟠”的含義。
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圖像解釋
這幅圖描繪了一隻卡通風格的蜘蛛，它正位于自然環境中，如草地或樹葉之間。這隻蜘蛛的設計旨在體現友好與吉祥的象征意義，周圍環繞着花朵和陽光，整體氛圍明亮且溫暖。這樣的設計符合漢字“蟢”所代表的喜樂與好運，适合用作兒童教育書籍的插圖，幫助學生們在學習漢字的同時感受到正面和愉快的情感。
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圖像解釋
這幅插圖展示了一條生活在森林中的蛇，身體彎曲蜿蜒，優美地展示了“蟤”的含義，即彎曲不伸的樣子。蛇的顔色為鮮豔的綠色，帶有暗色花紋，這不僅增強了其在自然中的迷彩效果，也讓圖像更加生動和吸引人。周圍的綠色植物和小花增添了和諧與美麗的背景，使整個畫面顯得更加自然和平和。此圖适合用于學生字典，幫助學習者理解漢字“蟤”的含義和用法。
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圖像解釋
這幅插圖生動地描繪了一隻金龜子的幼蟲，正爬行在綠葉豐盛的小樹林中。幼蟲體型長圓，顔色為淺綠，背部有明顯的暗色條紋，整體顯得光澤感，非常适合引發孩子們的好奇心。圖中的環境和諧而充滿生機，完全符合兒童書籍的插圖風格。這樣的設計旨在幫助學生們直觀地理解“蟦”字在描述某些昆蟲幼蟲時的意義，同時激發他們對自然世界的興趣。
希望這幅插圖能夠幫助理解漢字“蟦”的意義，并增加學習的樂趣！
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圖像解釋：
這幅插圖展示了一種神秘古老的小型生物，形态介于小型哺乳動物與昆蟲之間，生活在自然環境中。畫面中，小獸色彩柔和，姿态靈活，背景含有小水域或濕地，這些細節暗示了孑孓的存在，但并未直接描繪，以保持一種古書描述的神秘和抽象感。整體風格适合兒童，采用了卡通或插畫風格，色彩鮮明但不誇張，非常适合作為兒童字典中的插圖。
這幅圖旨在激發兒童對于古籍中描述的生物的想象，同時也溫和地介紹了自然生态中的小生物，提供了一個既教育又富有趣味的視覺體驗。
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圖像解釋
這幅插圖展現了一隻青紫色的小蟬，體現了“蟪”字的具體形象。圖中的小蟬身體短小，吻部較長，色彩鮮明，充滿活力。背景設置在夏季，綠葉和溫暖的陽光增添了生動和季節感，使整幅畫面既适合兒童也充滿教育意義。這樣的插圖可以幫助學生更直觀地理解和記憶“蟪”這一漢字及其含義。
這幅圖是為了幫助中、小學生及初學漢語的人士直觀感受漢字的意境與特點，采用了适合兒童的卡通插畫風格，旨在通過視覺藝術激發學習興趣。
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圖像解釋
這幅插圖展示了一隻活潑的卡通風格的蟬，它坐在樹枝上，在夏日的陽光下歡快地鳴叫。畫面中包含了綠色的樹葉和陽光透過樹葉形成的斑駁光影，營造出一個典型的夏日氛圍。蟬的顔色鮮明，設計風格生動，旨在吸引孩子們的注意力，同時傳達出夏天的生機和蟬的自然鳴叫聲。這樣的插圖适合用于教育和啟發兒童對自然界的好奇心。
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這幅圖展示了一隻“蛐蟮”，這是一種長腿昆蟲，因其細長的身體和顯著的長腿而類似蛇。在圖中，它悄悄地在潮濕的環境中，樹葉和小石子間移動，背景包含了充足的綠色植物和土壤。這樣的插圖風格明亮而友好，非常适合兒童觀看，有助于他們理解“蟮”字的意義。
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圖像解釋
這幅插圖展示了一個卡通風格的小動物，類似蜘蛛，它擁有鮮豔的顔色和友好的表情。這種設計旨在使圖像既吸引人又适合兒童，避免引起恐懼感。小動物位于自然環境中，如草叢或花朵旁，這強調了它與自然的和諧共處。圖中的生物擁有八隻腿，細節表現豐富，體現了其生動和可愛的特性。這樣的插圖适合用于兒童字典中，幫助學生直觀地理解和記憶“蟰”這一漢字。
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這幅插圖展現了多種小蟲子在自然環境中活躍的場景，包括蝴蝶、蜜蜂、瓢蟲和蚯蚓。每個昆蟲都用鮮豔的色彩和卡通風格繪制，背景是陽光燦爛的草地和盛開的花朵。此圖旨在通過生動活潑的表現形式，幫助學生理解“蟲”這一漢字的含義，即指各類小型的爬行或飛行的節肢動物，同時也适合兒童閱讀和學習使用。
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圖像解釋
這幅插圖展示了一個幻想中的小型蟲子，體型與常見的昆蟲相似，但添加了一些奇特的元素，如細長的觸角和不尋常的翅膀。整體色調采用了自然的綠色和棕色，營造出一種古老而神秘的感覺。背景是朦胧的森林環境，增強了古代傳說的氛圍。這樣的設計旨在激發孩子們的想象力，讓他們在學習漢字的同時，對中國古代文化和神話傳說産生興趣。
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圖像解釋
這幅插圖展示了一隻蛏貝半埋在清晨的海灘沙中。蛏貝的殼部分外露，呈淡灰色，表面光滑并帶有細微的波紋紋理。背景是輕柔的海浪輕拍海岸線，增添了一份甯靜與和諧的氛圍。周圍的海草和小石頭襯托出自然的海邊景觀。這幅圖旨在表達“蟶”字的意義，即一種常見于中國沿海地區的美味海鮮，具有觀賞性和實用性的特點。
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這幅插圖展現了“蟸”字的多重含義。畫面一邊是一個漩渦狀的螺殼，代表着古代文獻中提到的類似螺的小蟲，另一邊是一個形狀類似半球的量具，這種形狀在古代也用于比喻聰明和機智。這兩個元素通過小樹和灌木連接，象征着它們之間的内在聯系。
整個場景布置在自然和古代中國的背景中，以适合兒童的圖書插畫風格呈現，既和諧又充滿智慧。這樣的設計能有效幫助學生理解并記憶漢字“蟸”的含義。
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圖像解釋
這幅插圖展示了一隻卡通風格的蚯蚓，在土壤中愉快地移動。蚯蚓的形象被賦予了誇張而可愛的特征，如大眼睛和微笑的嘴巴，這樣的設計旨在吸引年輕學生的興趣。背景中輕微模糊的植物根系增強了自然生态的主題，同時使用鮮明的色彩，确保主題突出。此插圖直觀地表達了漢字“蟺”的核心含義——蚯蚓，同時體現了生物在其自然環境中的活躍與适應性。
這樣的插圖可以幫助學生更好地理解和記憶漢字“蟺”的意義，同時在學習中增添趣味性。
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圖像解釋：
這幅圖描繪了一隻古代的蛤蟆，按照中國傳統畫風呈現。蛤蟆身形圓潤，眼睛突出，非常符合古書中對“蟼”字的描述。背景是一片甯靜的池塘與若幹荷葉，增加了畫面的古樸和自然氣息。這種風格和色彩的選擇旨在适合兒童閱讀的插畫，既生動又不過分豔麗，營造出一種平和與自然共處的感覺，非常适合作為學生用字典的插圖。
這幅插圖可以幫助學生更好地理解和記憶“蟼”這一漢字的含義，同時增加學習的趣味性。
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圖像解釋
此插圖展示了一隻蟾蜍在月光下的情景。圖中的蟾蜍坐在石頭上，背景是一輪明亮的圓月和夜空，充滿童話書的風格。蟾蜍的皮膚上清晰可見的疙瘩和毒腺被突出顯示，這符合“蟾”字對蟾蜍特征的描述。周圍環繞的小昆蟲強調了蟾蜍在自然中的生态角色，如其捕食昆蟲對農業的益處。
整個畫面色彩溫暖、豐富，同時也給蟾蜍增添了一種神秘而友好的氛圍，使之适合作為兒童讀物中的插圖，易于吸引年輕讀者的注意力，并幫助他們理解和記憶漢字“蟾”的意義。
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插圖解釋
這幅插圖展示了漢字“蠀”所指的金龜子的幼蟲，其肥胖的白色或淡黃色體形和表面的細小黑點都得到了生動的表現。圖中幼蟲周圍的根莖類植物，如胡蘿蔔和土豆，以及自然的土壤環境，都突出了幼蟲的自然栖息地。這樣的描繪不僅符合漢字的意義，同時也适合兒童的審美，充滿了卡通和趣味性，非常适合作為學習工具的插圖。
您可以查看上面的插圖來直觀感受這個漢字的意義和用途。
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圖像解釋：
這幅插圖展示了一群卡通風格的蝗蟲在一片廣闊的田野中飛翔。蝗蟲被設計得特征誇張，如它們細長的腿和翅膀，使它們看起來活潑而生動。背景的田野延展開來，體現了蝗蟲群體的壯觀和動感。整體的綠色和棕色調呼應了自然環境和蝗蟲的特性。這樣的插圖既能直觀地傳達“蠂”字代表的蝗蟲形象，也适合用作學生字典中的插圖，易于理解且引人入勝。
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插圖解釋：
這幅插圖展示了“蠄”（qín），一種古書中描述的蟲子。圖中的蟲子色彩鮮明，紋理複雜，體現了它微小而精緻的身體結構。背景是典型的草地或森林環境，其中加入了竹子和古籍等古風元素，強調了這種蟲子的古代文獻淵源。整體風格活潑且具有卡通感，非常适合兒童和初學漢語者通過視覺形象來理解和記憶“蠄”字的含義。
這幅插圖為學生和學習漢字的人士提供了一個直觀、生動的學習資料，幫助他們更好地理解和記憶這個漢字及其文化背景。
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這幅插圖展示了一隻自然環境中的蠍子，其卡通風格适合兒童的審美。蠍子的體色包括黑色和棕色條紋，尾部上翹，尖端配有毒刺。背景是沙質的土地，點綴着小石頭和幹枯的草，這些元素共同構建了蠍子的自然栖息環境。此圖旨在直觀展現漢字“蠆”的意象，即蠍子，幫助學生更好地理解和記憶這個字。
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這幅插圖展示了一個卡通化的昆蟲，特征與蟑螂類似，表情頑皮，處在一個廚房環境中。昆蟲周圍散布着一些食物殘渣，突出了其作為常見家居害蟲的角色。
整個圖像風格明亮而适合兒童，描繪的環境和昆蟲都非常清晰簡潔，适合作為學生用字典的插圖。這樣的插圖可以幫助學生更直觀地理解“蠊”字的含義，即指類似蟑螂的害蟲。
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圖像解釋
這幅插圖展示了一隻生動的昆蟲，它具有鮮明的綠色或棕色，配備了翅膀和多個腳。這隻昆蟲置于自然環境中，可能在樹葉上或森林中的花叢之間。畫面色彩鮮明，生動活潑，非常适合兒童使用的插圖風格。通過這樣的插圖，我們希望能夠引發學生對自然和昆蟲世界的興趣和探索。
這幅插圖旨在通過具象化的形式，幫助學生更好地理解和記憶漢字“蠌”，即使這是一個不常用的字，通過插圖的幫助，學生可以更加生動地記憶和理解。
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圖像解釋
這幅插圖展現了一隻巨大的蟒蛇在熱帶雨林中緩慢爬行的場景。圖中的蟒蛇體型龐大，皮膚上覆蓋着色彩斑斓的圖案，這些特征體現了蟒蛇的非毒性和其在自然環境中的優美形态。周圍密集的植被和濕潤的地面增強了熱帶雨林的氛圍，與漢字“蠎”的含義——代表大型蛇類——完美契合。這幅圖旨在幫助學生直觀理解漢字“蠎”的文化和生态背景。
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圖像解釋
這幅插圖展示了一個可愛風格的寄生蟲，這與漢字“蠐”所指的“蛴”密切相關。插圖中的寄生蟲形象化為一個小蟲子，圓潤的體型和大大的眼睛增添了幾分友好和親切感。它的身上帶有多彩的圖案，使其看起來更吸引兒童。背景以模糊和抽象的方式呈現動物的内部環境，突出了寄生蟲的生活環境，但整體表達方式溫和，适合作為兒童字典的插圖。這樣的設計旨在幫助年輕讀者理解“蠐”字的意義，同時以一種直觀和藝術的形式表達出來。
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這幅插圖生動展示了蠶吃桑葉并吐絲做繭的過程。整幅圖以卡通風格繪制，色彩鮮明且具有教育意義，特别适合兒童字典。畫面中的蠶蟲在不同的生長階段：從啃食鮮綠的桑葉到逐漸吐絲形成光滑的白色蠶繭。背景是茂盛的桑樹，增強了自然生動的場景感，非常适合年輕學生了解蠶的生命周期。
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圖像解釋
這幅插圖展示了一隻生活在其自然海洋環境中的海蚝。圖中的海蚝具有典型的扇形殼和粗糙的外觀，背景是豐富多彩的海底景觀，包括海藻和珊瑚等元素，表現出一種清新自然的海洋生态。整幅畫面采用了适合兒童的卡通風格，色彩鮮明，非常适合年輕的學生和初學漢語的人士理解和欣賞。
這幅圖很好地符合了“蠔”字的含義，通過直觀的視覺元素增進學習者對這個字的理解和記憶。
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圖像解釋
這幅插圖展示了一隻尺蠖蛾的幼蟲在樹枝上的生動場景。圖中的幼蟲正通過其特有的一屈一伸的移動方式前進，這種獨特的移動方式在視覺上表現得十分突出。背景中的綠色樹葉和其他小昆蟲增添了自然生态的感覺，整體風格符合兒童插圖的特點，色彩鮮明且活潑，适合引起年輕學生的興趣和好奇心。
這樣的插圖可以幫助學生更直觀地理解“蠖”字的含義，尤其是它的生活習性和在自然界中的角色。同時，通過這種形象和生動的表現，學生能夠更容易記住這個字和它的特點。
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這幅插圖生動地展示了一隻梭子蟹在海底的場景。畫面中的梭子蟹甲殼略呈梭形，充分體現了漢字“蠘”中描述的特征。蟹周圍環繞着海藻和小魚，展現了一個充滿活力的海底世界。整體風格色彩豐富、活潑，非常适合兒童教育内容，能激發孩子們對海洋生物的好奇心和探索欲。
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這幅插圖展示了一個神秘的山景，畫面中一個巨大的、類似蜜蜂的鳥正用其毒刺攻擊其他小動物。這隻鳥雖然形狀像蜂，但特征被誇大了，例如它的翅膀異常龐大且有一個突出的毒刺。背景是郁郁蔥蔥的植被和岩石突出，營造出一種古老和冒險的氛圍。此畫面旨在表現漢字“蠚”中描述的場景，即某些昆蟲或生物用毒刺攻擊的動作。
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圖像解釋
這幅插圖展示了一隻綠色的蚱蜢在草地上跳躍的場景，體現了漢字“蠜”的意義。圖中的蚱蜢體形修長，特别突出了其大後腿，這是蚱蜢跳躍時不可或缺的特征。周圍的環境是充滿生機的綠色草地，帶有春天或夏天的氣息，适合兒童的視覺感受。整體風格活潑可愛，非常适合用作兒童字典的插圖，幫助學生更直觀地理解“蠜”字及其用法。
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這幅插圖展示了一種古書中提到的海蟹。畫面中的海蟹位于自然的海洋環境中，周圍有岩石海底、海草和小魚。這種蟹的特點是有着獨特而略顯誇張的形态，例如可能有大大的鉗子和獨特的殼紋，以強調其古老和奇異的本性。整體風格活潑而吸引人，适合兒童教育書籍，同時帶有一點幽默感，能吸引年輕讀者的注意。整幅畫面避免了任何可怕或暴力的元素，呈現出一種卡通和生動的感覺。
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圖像解釋
這幅插圖展示了一位決心攀登峻嶺的人，形象生動地表達了漢字“蠠”的含義——勉力和努力。畫面中的人物面帶堅定的表情，每一步都踏實有力，象征着不畏艱難、持續向上的精神。背景的崇山峻嶺和旭日東升，增添了希望與奮鬥不息的象征意義。
整個畫面以卡通風格呈現，色彩鮮明，适合用作兒童或學習漢語者的教育材料。
這樣的插圖能幫助學生更直觀地理解和記憶“蠠”字的深層含義，同時激發他們對努力和奮鬥的正面情感。
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插圖說明：
這幅插圖展示了一個愚笨、笨拙的卡通人物，誇張而滑稽的表情突出了其愚蠢的特點。人物穿着不合身的衣服，顯得很笨拙，臉上露出困惑的表情，似乎正要絆倒，進一步強調了他的笨拙。背景中有一隻小巧可愛的蟲子在蠕動，代表“蠢”字的另一個含義。
整個畫面生動有趣，色彩鮮豔，适合年輕學生。注意圖片中沒有任何漢字或類似漢字的元素。
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