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插圖解釋：
這幅插圖描繪了一條比目魚（魪），它有着扁平的身體，雙眼都位于頭部的一側，這是比目魚的典型特征。插圖背景是一個充滿生機和色彩的水下場景，有海藻、小魚和氣泡，營造出一個有趣且友好的氛圍，非常适合年輕學生。這樣直觀的畫面能夠幫助學生更好地理解“魪”這個漢字的含義。
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這幅插圖展示了一件由魚腦骨制成的傳統中國裝飾品，精雕細琢，懸挂在帶有精美窗簾的窗前。
整個場景設定在一個甯靜的傳統中國房間内，房間内有一張華麗的床，柔和的燈光營造出一種甯靜優雅的氛圍。裝飾品作為畫面的焦點，顯示出其細緻的藝術設計。
這種裝飾品體現了“魫”的含義，即用魚腦骨制成的裝飾品，展示了古代中國工藝的精湛和美感。
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插圖說明：
這幅插圖展示了一條比目魚在水下的場景。比目魚（魬）具有扁平的身體和兩隻眼睛都在頭部一側的特點。插圖中的比目魚在海底遊動，周圍有五顔六色的珊瑚和海草，營造出一個生動且充滿活力的水下世界。這幅畫面色彩鮮豔，非常适合中小學生，傳達了一種友好和愉快的氛圍。通過這幅插圖，學生可以直觀地了解“魬”這個漢字所代表的比目魚的形象和生活環境。
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這幅插圖展示了一隻古老的大型軟殼龜（類似于鼋）在淡水環境中悠遊。龜在清澈的水中遊動，周圍有水生植物和小魚，整個場景生動有趣，适合年輕學生。這種卡通風格的繪圖有助于初學者理解“魭”這一漢字的含義，關聯到古代對大型淡水龜類的稱呼。注意，圖中沒有任何類似漢字的元素。
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圖像解釋
這幅插圖展示了鳑鲏魚（魮），一種色彩斑斓的魚類。圖中，這條魚在清澈的水中遊動，周圍有水草點綴。鳑鲏魚有着鮮豔的鱗片，身體稍長，整體看起來活潑可愛，符合兒童讀者的審美。背景是一幅簡單的水下場景，有一些氣泡和透過水面的光線，使整個畫面更加生動有趣。這樣的插圖能夠幫助學習者直觀地理解“魮”這一漢字的含義。
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這幅插圖展示了“魯 (lǔ)”的意象。圖中描繪了一艘傳統的山東風格的漁船在甯靜的湖面上，一位漁民手持魚竿，象征着山東省的質樸和傳統。背景中有柔和的山丘和傳統的中國建築，整個場景甯靜而富有文化氣息，色彩明亮，适合年輕學生使用。這幅圖畫不僅生動地展示了山東的特色，還傳達了“魯”字所代表的質樸和傳統文化。
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圖中展示了一條“文魚”（鳢魚），它的身體修長，頭部略扁，鱗片光滑，充滿了生機。背景是清澈的藍色水域，有一些水草點綴其中，提供了一個典型的水下環境。魚在水中優雅地遊動，展現出其活潑的特性。
這樣的一幅插圖可以幫助中小學生和初學漢語的用戶直觀地理解“魰”字所指的具體對象，加深他們對這個字的記憶和理解。
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插圖說明
這幅插圖展示了一條生動的鲈魚在清澈的河水中遊動。鲈魚的魚鱗和魚鳍都非常細緻和豐富多彩，背景是簡單的水下場景，有水草和小石頭。這幅插圖适合兒童和初學漢語的學習者，有助于他們理解“魲”這個漢字的含義。請注意，圖片中沒有包含任何可能被誤認為漢字的輪廓或元素。
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這幅插圖展示了一種古書上記載的魚類，具有流線型的身體、突出的鳍和明顯的鱗片，符合傳統中國魚類插圖的特點。背景設定在水下，有水生植物和清澈的藍色背景。
整個畫面采用了生動活潑的卡通風格，非常适合年輕學生的學習需求。通過這種直觀的圖像，學生可以更好地理解“魳”這種古書上提到的魚類。
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插圖解釋：
這幅圖展示了一條活潑的魚在清澈的藍色水中遊泳。魚的身體寬大扁平，類似典型的淡水魚。背景中有水生植物和一些小氣泡上升到水面。這個形象直觀地傳達了“魴”字所描述的魚類形象，适合中小學學生及初學漢語者理解和記憶。
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插圖展示了一條生氣勃勃的魚在清澈的河水中遊動，周圍有水草和鵝卵石。魚的顔色鮮豔，圖案獨特，整個場景生動有趣，富有卡通風格，适合兒童和初學漢語的學習者。這幅插圖完美地傳達了漢字“魵”的含義，讓人一目了然，易于理解和記憶。
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這幅插圖展示了一個充滿生機和色彩的水下場景，包含了三種不同的生物：
鲸魚
：圖中有一條形似鲸魚的魚，體型龐大，遊動姿态優雅。
海鹞鳥
：有一種形似魟魚的鳥，滑翔在水中，形态獨特。
鲵
：還有一隻小型的鲵，身體細長，四肢纖細，靜靜地停留在一塊岩石上。
背景中有珊瑚和海藻，營造出一個豐富多彩的海底世界。這幅圖生動地展示了“魶”字所包含的不同生物，為學生提供了一個直觀的理解。
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插圖解釋
這幅插圖展示了一隻在海洋中遊泳的鱿魚，鱿魚的形象友好且生動，具有大而富有表情的眼睛和鮮豔的色彩。背景是深藍色的海洋，伴随着一些氣泡和幾條小魚，整個畫面充滿了活潑和吸引力，非常适合小學生和初學漢語的學習者使用。
“魷”是“鱿”的繁體字，指的是鱿魚，這幅插圖直觀地表達了這個字的含義。
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插圖解釋
這幅插圖展示了一隻在清澈藍色水中遊泳的鲶魚。鲶魚的胡須和略微扁平的身體特征明顯，使其易于辨認。周圍有氣泡和一些水生植物，營造出一個生動的水下場景。這幅圖充滿活力，适合年輕的學生使用。
插圖充分體現了漢字“魸”的主要含義，即“鲶魚”。這種生動的卡通風格有助于中小學生更直觀地理解和記憶這個漢字。
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插圖解釋
這幅插圖展現了日本的傳統景觀，代表了漢字“魹”在日本地名中的使用。畫面中有一個日本傳統的鳥居，旁邊是盛開的櫻花樹和一個典型的日本庭院，背景還有一座傳統的日本房屋。這些元素共同營造出一種濃厚的日本文化氛圍，适合用來表示與日本地名相關的漢字。插圖色彩豐富，風格卡通，适合中小學生及初學漢語的人士使用。
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圖像解釋
這幅插圖展示了一隻可愛的河豚在清澈的藍色水中遊動，周圍有水草和小氣泡。河豚的身體圓滾滾的，表情生動，給人一種友善的感覺。背景充滿活力，非常适合年輕的學生讀者。
這幅插圖充分表達了“魺”字的含義，直觀地展示了河豚這一生物，幫助學生更好地理解和記憶這個漢字。圖像風格活潑，适合中小學生及初學漢語者使用。
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這幅插圖展示了一條色彩鮮豔的魚，魚身上有重疊的鱗片圖案，生動地表現了“魻”這個字的含義。背景簡潔明亮，突顯了魚的細節和色彩，尤其是鱗片的重疊效果。這幅插圖旨在通過視覺形象幫助學生和初學者理解“魻”這個字的意思和用法。
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這幅插圖展示了一條卡通風格的比目魚在清澈的藍色水中遊動。比目魚具有其獨特的扁平身體和兩隻眼睛都在一側的特點，看起來友好且讨人喜歡，适合兒童欣賞。背景中有一些水下植物和氣泡，使整個畫面生動有趣。
這幅插圖旨在幫助學習者直觀地理解“魼”這個漢字的含義，即比目魚。插圖通過生動的畫面展示了比目魚的形象和環境，幫助讀者更好地記住和理解這個字。
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這幅插圖展示了一個充滿活力、色彩豐富的卡通風格蛤蜊（“魽”與“蚶”同義，意為蛤蜊）。蛤蜊處于水下的自然環境中，周圍有魚和海藻等其他海洋生物。蛤蜊面帶微笑，整個場景生動有趣，适合年輕學生。
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這幅插圖展示了一條美麗、鮮美的魚，具有光滑的身體和鮮豔的色彩，符合兒童讀物的風格。這種魚在古書中被描述為一種味道鮮美的食用魚。背景是一片簡單的藍色水域，突出了魚的形象，沒有任何幹擾元素，非常适合中小學生及初學漢語的讀者使用。
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這幅插圖描繪了一種古代生活在淡水中的吹沙小魚，名為“鮀”。魚的周圍環境清澈見底，砂石點綴其中，小魚正在吹沙或吐出小泡泡，生動地展示了其獨特的行為。這幅插圖采用了鮮豔的顔色和卡通風格，适合中小學生使用。
整個畫面充滿了生機和趣味，能夠直觀地幫助學生理解“鮀”這一漢字的含義。
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插圖解釋
這幅插圖展示了一條生動活潑的“鲅”魚，它屬于鲭魚的一種。魚的顔色豐富，栩栩如生，仿佛在海洋中遊動。周圍有一些海草和氣泡，增加了海洋環境的真實感。
整個插圖充滿了卡通和歡快的風格，非常适合兒童和初學漢語的人士理解和記憶“鮁”這個字的含義。
注意：圖中沒有出現任何漢字或類似漢字的元素。
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插圖解釋
這幅插圖展示了一個生動的水下場景，其中有兩種主要的水生生物：
白鲦魚（鮂）
：畫面中的白魚具有細長的身體和明顯的須，表現了白鲦魚的特征。白鲦魚在水中優雅地遊動，展現了其自然的生活環境。
烏賊
：在白鲦魚的旁邊，有一隻烏賊，展示了它的觸須和圓圓的身體。烏賊的形象與白鲦魚相輔相成，共同構成了這個豐富多彩的海洋世界。
背景是一個充滿活力的水下環境，有氣泡和海草，營造出一種生動、有趣的氛圍，适合中小學生及初學漢語者學習漢字時使用。
通過這幅插圖，可以直觀地了解“鮂”這個字的含義及其對應的生物。
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這幅插圖展示了“鮃”這個漢字的含義——比目魚。圖片中有一條比目魚在清澈的藍色水中遊動，海底有沙地和一些海草。比目魚的身體扁平，呈橢圓形，雙眼位于身體的一側，與沙地的顔色相近，顯示出其僞裝的特性。這幅畫面生動有趣，适合年輕學生理解和學習這個漢字。
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插圖解釋：
這幅插圖展示了一種古書上記載的海魚，形态優美，正在海洋中遊動。周圍有海藻和氣泡，營造出一個和平甯靜的海底世界。魚的表情溫和友好，采用了卡通風格，色彩鮮豔，符合年輕學生的審美需求。通過這種插圖，學生可以直觀地了解“鮄”這種古代海魚的形象和生長環境。
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插圖說明：
圖中展示的是一種名為赤眼鳟的魚，正在清澈的淡水溪流中遊動。赤眼鳟魚的特點是其紅色的眼睛和修長的銀色魚身。背景描繪了魚類的自然栖息環境，包括水中的植物和岩石。
整個場景生動活潑，采用了卡通風格，非常适合中小學生及初學漢語的讀者使用。
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這幅插圖展示了鮆魚（cǐ魚）在海洋中遊動的情景。鮆魚頭部較長，身體側扁，生存在近海區域。插圖中，鮆魚在靠近海岸的水域中遊動，周圍有一些水下植物。
整個畫面充滿了生機和活力，采用卡通風格，非常适合年輕學生使用。注意圖中沒有包含任何可能被誤認為漢字“鮆”的元素。
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插圖說明
這幅插圖展示了一條小型的鮈魚，魚體細長呈圓筒形，背鳍沒有硬刺。鮈魚生活在淡水下層，背景描繪了清澈的淡水環境，有水生植物和氣泡，呈現了它的自然栖息地。整體設計簡潔、流暢，适合中小學生閱讀。魚的卡通風格和明亮的色彩讓插圖顯得生動活潑，直觀地表達了“鮈”字的意思。
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這幅插圖展示了一條色彩斑斓的魚，類似于鲷魚。魚在清澈的藍色海洋中遊動，背景有一些珊瑚礁和海洋植物。魚的表情非常歡快，鱗片閃亮，營造出一種友好和充滿活力的氛圍。這幅圖畫采用了适合兒童的卡通風格，生動地表現了“鮉”的含義。
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圖中的魚是以銀鯉為原型繪制的，整體色調鮮豔活潑，充滿卡通風格，非常适合中小學生。魚在清澈的藍色水中遊動，周圍有一些水草和小氣泡，營造出一個生機勃勃的水下環境。魚的表情友好可愛，給人一種愉悅的感覺。
這個插圖生動地表現了“鮊”這個漢字所代表的魚類形象，使讀者能夠直觀地理解該字的含義。
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插圖展示了一條色彩斑斓的魚，這種魚被稱為鮋魚，常見于熱帶和溫帶海域。魚有一個獨特的多刺頭部，身上有鮮豔的條紋和複雜的鳍。魚在清澈的藍色海洋中遊動，背景有一些珊瑚和海藻。
整個插圖充滿了歡樂和生氣，非常适合年輕的學生使用。
這個插圖生動地表現了“鮋”這個字的主要釋義，展示了鮋魚的特點和栖息環境，有助于讀者更好地理解這個漢字的含義。
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這幅插圖展示了“鮍”這種小魚在淡水中的場景。鮍魚有着流線型的身體，銀色和綠色相間的鱗片，以及稍微分叉的尾巴。背景描繪了一個自然的水生環境，清澈的水中有幾株水草，整體畫面生動且色彩鮮豔，适合年輕學生。
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這幅插圖展示了一條黃花魚在清澈的藍色河流中遊動的情景。魚身呈現出黃色和金色，表情歡快且充滿活力。周圍有一些小氣泡和水生植物，增添了畫面的生動感和教育性。背景是簡單的水下場景，有輕柔的水流和幾塊石頭。這幅圖直觀地體現了“鮏”字與黃花魚相關的意思，适合中小學生及初學漢語者使用。
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插圖說明
這幅插圖展示了一條在海洋中遊泳的鲐魚（Pacific saury），也稱為鲐魚。魚體長而細，銀藍色，鳍尖銳。背景是一幅充滿活力的水下場景，有氣泡和小植物，生動地表現了鲐魚的生存環境。
鮐的解釋
“鮐”（tái），見“鲐”。鲐魚是一種海洋魚類，通常生活在溫帶和熱帶的淺海區域，具有長而細的體型和銀藍色的顔色。這幅插圖通過描繪鲐魚在水中的形态和顔色，幫助讀者直觀地理解“鮐”這個漢字的含義。
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插圖說明
這幅插圖展示了一條在清澈水中遊動的鲫魚（鲋），四周環繞着水草和小氣泡。魚的身體呈現出閃亮的銀色，并具有獨特的微彎的背鳍。
整個環境明亮而歡快，适合年輕學生。通過這幅圖，可以直觀地理解“鮒”的含義，即鲫魚，幫助學生更好地記憶和理解這個漢字。
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插圖解釋
這幅插圖展示了漢字“鮓”（zhǎ/zhà）的含義，即“鲊”，指的是一種中國傳統的腌魚方法。圖中描繪了一個古樸的廚房場景，裡面有裝滿魚、米和鹽的木制容器。這種方法通過使用米和鹽來腌制魚，使魚可以長時間保存。插圖采用了豐富的色彩和卡通風格，非常适合兒童和初學漢語的讀者。通過這種生動的插圖，讀者可以直觀地理解“鮓”字的含義。
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這幅插圖展示了古書上所說的一種魚——“鮔 (jù)”。這條魚具有獨特的、略帶神話色彩的外觀，反映了它古老且可能稀有的特性。魚的鱗片和鳍具有不尋常的特征，使其與普通魚類區分開來。背景包含古老的中國卷軸和水景，突顯其曆史背景。這種設計不僅展示了“鮔”這種魚的獨特性，還讓人聯想到其在古代書籍中的描述。
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圖中描繪了一條神秘的古代魚，它在深邃、黑暗的水中遊動。這條魚具有獨特而神話般的特征，如發光的鱗片、延長的鳍和略帶透明的身體。周圍點綴着淡淡的水下植物和動物，營造出一種神秘而迷人的場景。
整個風格充滿了卡通色彩，适合兒童觀賞，畫面生動有趣。
通過這幅插圖，可以讓學生感受到“鮕”字所傳達的神秘與古老的氛圍，即便這個字的具體含義未詳，但通過圖像，他們可以聯想到一種奇異的海洋生物。
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這幅插圖展示了一個日本小鎮的場景，充滿了生機和色彩。圖中有傳統的日本房屋，櫻花盛開，河水清澈見底，魚兒在水中悠遊，營造出一種甯靜而迷人的氛圍，非常适合年輕學生。這幅畫生動地體現了“鮖”作為日本地名用字的文化背景和自然環境。
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插圖解釋
這幅插圖展示了“鮗魚” (dōng yú)，即體型中等、身體長而側扁的魚類。鮗魚被栉鱗覆蓋，有明顯的中斷側線和圓形的尾鳍。這幅卡通插圖色彩鮮豔，适合年輕學生理解和學習，背景簡單，以突出魚的特征。此插圖幫助學生直觀地理解“鮗魚”的外貌特征。
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插圖解釋：
這幅插圖描繪了一條神秘的未被詳細記載的魚類，展示在一個充滿生機和色彩的水下場景中。魚的形态獨特，有着不尋常的鳍、鱗片和花紋，使它在衆多海洋生物中顯得十分突出。周圍環繞着鮮豔的珊瑚礁，各種較小的魚類和其他海洋生物，形成了一個豐富而動态的水下環境。這樣的設計不僅讓圖片充滿活力，也适合用于學生字典，幫助他們通過視覺形象理解漢字。
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插圖解釋
這幅插圖展示了一隻色彩鮮豔的鳎魚（flatfish），身處水下環境。畫面中有清澈的藍色水域，周圍有一些水生植物和岩石。鳎魚被描繪成具有典型的扁平身體，雙眼位于身體的上側，且其獨特的僞裝圖案與海床融為一體。整幅畫面生動有趣，采用卡通風格，非常适合兒童觀看。
此插圖直觀地展示了“鮙”的主要釋義，幫助學習者更好地理解這個漢字的含義。
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插圖說明：
這幅插圖展示了一隻在自然水域中的蚌。蚌殼部分打開，露出裡面柔軟的身體。周圍的水非常清澈，有一些水草和小魚在遊動。
整個場景生動而充滿活力，非常适合年輕的學生。通過這種插圖，學生可以直觀地了解“鮚”這個漢字所代表的蚌的形象和自然環境。
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這幅插圖展示了一條小鲟魚在清澈的藍色水中優雅地遊動。鲟魚有着明顯的特征，如尖尖的嘴和流線型的身體。周圍的環境充滿了生機，有水草和小魚陪伴，使畫面顯得活潑而富有教育意義。這幅圖非常适合用在學生字典中，幫助他們直觀地理解“鮛”這個漢字的含義。
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插圖說明：
這幅插圖展示了一條叫做“鮜”的小魚。小魚有着明顯的鳍、鱗片和尾巴，遊弋在清澈的藍色水中，周圍有氣泡。背景中還有一些水下植物和岩石，整個場景生動活潑。這幅插圖适合中小學生，風格卡通，避免了過于真實或可怕的元素，使其更加友好和易于接受。
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插圖解釋：
這幅插圖展示了幾片挂在繩子上的幹魚片，代表了“鮝”這個字的主要含義——幹魚片。插圖背景是一個陽光明媚的晴天，藍天白雲，魚片呈金黃色，微微透明，傳達出傳統中國幹海鮮的特點。這幅圖色彩明亮、充滿童趣，适合學生字典使用。通過這種生動的視覺表現，可以幫助初學者更直觀地理解“鮝”這個字的含義。
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這幅插圖展示了一條色彩鮮豔的小魚在清澈的池塘中遊動。小魚體型嬌小，顔色明亮，遊動在水面附近。池塘環境自然，有水生植物和清澈的水，反映出甯靜清新的氛圍。這幅畫風格卡通，适合中小學生。
這正是漢字“鮞”的圖像解釋，“鮞”意為魚苗、小魚。通過這幅插圖，學生們可以直觀地理解“鮞”所表示的小魚形象。
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這幅插圖展示了一條鮟鱇魚（鮟）在五彩缤紛的海底場景中。鮟鱇魚具有一個大而扁平的頭部，身體柔軟無鱗，嘴巴寬大，長有鋒利的牙齒，尾巴小巧。背景是海底，有一些岩石和海藻，鮟鱇魚在海底緩慢地匍匐前行。這幅圖形象地描繪了鮟的外貌和生活環境，非常适合用于中文字典中的插圖。
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這幅插圖展示了一條鮠魚（wéi yú）。鮠魚的體前部平扁，後部側扁，淺灰色，無鱗，眼小，口有四對須，尾分叉。插圖中，鮠魚位于河流環境中，整個畫面充滿了生動和活潑的氣息，适合年輕學生和初學漢語的學習者。注意，圖中沒有出現漢字“鮠”或任何可能被誤認為是漢字的元素。
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這幅插圖展示了鮡魚的主要特征。鮡魚體型較小，前部平扁，胸部平坦，後部側扁，無鱗，部分鮡魚胸前有吸盤。插圖背景為清澈的溪流，溪水中有岩石，水流潺潺，鮡魚在溪流中遊動，顯得十分自然和諧。此圖直觀地表達了鮡魚的形态和生活環境，非常适合用于學生字典中的插圖。
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這幅插圖展示了一條像蝦一樣的魚，魚鱗上有紅色斑點，即“負朱魚”。插圖采用了色彩鮮豔和生動活潑的風格，适合兒童的審美。背景呈現了水環境，以突顯這條魚的栖息地。通過這幅圖，讀者可以直觀地了解“鮢”這種魚的外觀特點和生活環境。
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這幅插圖展示了一條鮣魚（remora），它的身體細長，呈圓筒形，嘴巴很大，鱗片細密，頭部扁平。鮣魚的頭頂有一個長橢圓形的吸盤，吸盤上有軟骨質的橫褶，常常附着在大魚或船底上。插圖背景是一片水下場景，顯示鮣魚附着在一條更大的魚或船底。整幅畫色彩鮮豔，風格卡通，适合年輕學生閱讀理解。
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插圖解釋
這幅插圖展示了一條顔色鮮豔、身體細長的魛魚（鮤），它正在清澈的藍色水中遊動，周圍有氣泡和一些水生植物。
整個畫面充滿了生機，非常适合學生使用的字典插圖。這種設計不僅直觀地展示了“鮤”這個字的含義，還使學生們能夠更容易理解和記憶。
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這幅插圖展示了一條河裡的兩個主要元素：一種小魚和一條鳄魚。小魚色彩鮮豔，鳄魚則是綠色和棕色的混合色，顯得更為沉穩。河水清澈，水中還有水草和其他小生物，整個畫面充滿了生機和活潑的氣氛，非常适合孩子們觀看。
這種小魚對應漢字“鮥”的簡解“鮥 luò 一種小魚”，而鳄魚則對應“鮥 gé 鳄魚”。通過這種方式，插圖能夠幫助學習者更好地理解漢字“鮥”的不同含義。
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插圖展示的是一種名為鳢魚的魚類在清澈的水中遊動，周圍有水生植物。鳢魚的身體較長，鱗片有明顯的花紋。背景色彩鮮豔，充滿生機，适合年輕學生閱讀。此插圖生動形象地展示了“鮦”這個字的含義。
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插圖說明：
這幅插圖展示了一條小魚，體型較小，頭部和身體扁平，眼睛也很小。魚的嘴上有四對小須，整體顔色為灰白色，背部和體側各有一條白線。插圖采用了适合兒童的卡通風格，使小魚看起來友好而可愛。背景簡潔明亮，以突出魚的形象。
這正是“鮧”字所描述的鮧魚的特征，生動地體現了這種魚的外觀。
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插圖展示了一條體細長而側扁的魚，嘴巴大且可以伸縮，牙齒細而尖。魚的顔色呈紅色或褐色，身上有斑紋。魚在活潑的海洋環境中遊動，有些進入淡水區域。
整個畫面采用了适合兒童的卡通風格，生動有趣。
這幅插圖準确地表現了“鮨”的主要特征，使學習者能夠直觀地理解這個漢字所描述的魚的形态和生活環境。
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插圖解釋：
這幅插圖展示了“鮩”字中的“鮊魚”（bìng魚）。鮊魚是一種體型細長的魚，具有銀色的鱗片和明顯的鳍。插圖以卡通風格繪制，色彩鮮豔，活潑生動，适合中小學生及初學漢語的讀者。背景簡單，配有一些水泡等水中元素，營造出一種水生環境，突出了鮊魚的特點。圖中沒有出現任何漢字或類似漢字的元素，确保了圖像的純粹性和教育性。
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圖像說明：
這幅插圖描繪了一條鮪魚，體型較大，吻部尖銳，尾部呈深叉形。鮪魚背部呈藍黑色，腹部為灰白色，栖息在溫帶和熱帶海洋中。圖中還展示了清澈的藍色海水和一些珊瑚礁，整體風格活潑生動，适合學生字典使用。此圖直觀地表現了鮪魚的主要特征和生活環境，幫助讀者更好地理解這個漢字的含義。
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這幅插圖展示了一隻在海底遊動的鲨魚，背景充滿了色彩斑斓的珊瑚礁和小魚，還有一些氣泡。鲨魚看起來非常友好，适合年輕學生觀看和學習。這樣一幅生動活潑的畫面能夠幫助學習者更好地理解“鮫”這個漢字的含義。
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圖像解釋
這幅插圖展示了一條色彩斑斓的鳑鲏（Bangana）魚在清澈的河水中遊動的場景。鳑鲏魚有着鮮豔的鱗片和獨特的魚鳍，周圍環繞着水生植物和鵝卵石，營造出自然純淨的水域環境。
整個畫面充滿了活潑和教育性的氛圍，非常适合年輕學生。這樣的插圖能夠直觀地幫助學生理解“鮬”這個漢字的含義。
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這幅插圖展示了一條體型較大的流線形魚，口部略微傾斜，鱗片細小而圓。魚的身體呈銀色，顯示出鮮美的肉質，是重要的食用魚。背景是清澈的藍色水域，包含了一些水草和小氣泡，營造出活潑的水下環境。這幅插圖完美地表達了“鮭”字的主要意思，特别是“鮭魚”的形象。
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這幅插圖展示了一幅多彩、充滿活力的水下場景，突出了“鮮”字的主要含義——新鮮、鮮豔。畫面中央是一條色彩斑斓的魚，鮮亮的鱗片在水中閃閃發光，遊動在珊瑚礁和海藻之間，展現出它的活力和新鮮。背景中還有其他海洋生物如小魚、海葵和氣泡，進一步強調了豐富和鮮活的水下環境。這幅圖充分表達了“鮮”字的鮮豔和新鮮之意，适合用在字典中的插圖。
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這幅插圖描繪了一條鮠魚在清澈的藍色水中遊動。鮠魚的身體細長，頭部尖銳，銀色的鱗片在光線下閃閃發光。周圍的水中充滿了輕柔的氣泡和水生植物，營造出一個充滿活力的水下場景。插圖風格為卡通風格，适合年輕學生使用，圖中沒有出現任何漢字或類似漢字的元素。
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這幅插圖描繪了一條大鲻魚在海洋中遊動的情景。鲻魚身體細長，鳍部明顯，符合日本人對長大了的鲻魚“鮱”的稱呼。背景是清澈的藍色海洋，配有氣泡和一些海藻，增加了自然元素。整體風格卡通且活潑，非常适合中小學生及初學漢語的人士使用。
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這幅插圖展示了“鮲”，也就是日本一種叫“竹蛏”的動物，亦稱“馬刀”。圖中可以看到竹蛏在其自然栖息地中的形象，部分埋在沙中，周圍有水和海草，呈現出一個活潑、生動的場景。顔色豐富、畫風童趣，适合小學生及初學漢語者使用。這種風格有助于讀者直觀理解“鮲”的外形及其生活環境。
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插圖說明：
這幅插圖展示了幾條小型幹制魚類整齊地堆放在一個盤子裡。魚幹的外形特點鮮明，幹燥的質感清晰可見。
整個畫面采用了卡通風格，色彩鮮豔，簡潔幹淨，适合年輕讀者和初學者使用。這樣的插圖能夠幫助學生直觀地理解“鮳”這一漢字，聯想到小型魚類幹制食品的總稱。
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插圖說明
這幅插圖展示了一個傳統的日本村莊，位于一條河邊。場景中包括帶有瓦屋頂的傳統日本房屋、清澈見底的河流以及周圍的郁郁蔥蔥的綠色植物。在前景中，有一個孩子正在河岸邊快樂地釣魚。整體氛圍甯靜而美好，非常适合中小學生及初學漢語的讀者。
這個插圖對應漢字“鮴”，突出了與日本有關的元素和風景，幫助讀者理解這個漢字的背景和含義。
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這幅插圖展示了“鮶”魚，也稱為“鲪”，這是一種常見于中國水域的魚類。插圖采用了适合兒童的風格，魚的鱗片色彩斑斓，充滿活力，仿佛在清澈的藍色水中歡快地遊動。周圍有一些水草和氣泡，增添了畫面的生動性。通過這種插圖，能夠幫助學生直觀地理解“鮶”這一漢字及其所代表的魚類。
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這幅插圖展示了一條卡通風格的鲇魚（古同“鯷”）在活潑的水下場景中遊動。圖中有色彩斑斓的珊瑚和小魚，水泡緩緩上升，整個畫面充滿了生機和吸引力，非常适合年輕學生使用。這幅插圖避免了任何漢字“鮷”的描繪或可能被誤認為漢字的元素，确保了其教育和視覺效果。
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這幅插圖展示了一種魚，這種魚的特征是頭長而尖，口大，牙銳。魚體長而側扁，呈暗褐色，腹部為灰白色。魚在海洋中遊動，整個場景充滿生氣，采用了卡通風格，非常适合年輕學生閱讀和理解。這幅插圖充分體現了“鮸”這種魚的特征，使人一目了然。
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插圖說明
這幅插圖展示了一種被稱為“煙管魚”或“馬鞭魚”的海魚。此魚體型細長，呈亞圓筒形，生動地遊弋在清澈的藍色海水中。背景中可以看到一些珊瑚和海草，增加了海洋的自然環境。這幅插圖通過鮮豔的顔色和獨特的形狀，突出了煙管魚的特征，幫助讀者直觀地理解“鮹”這個漢字所代表的生物。
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這幅插圖展示了一個充滿生機的淡水場景，圖中有類似金魚藻一類的水草，水草綠色鮮豔，充滿活力。幾條魚在水草中産卵，整個場景生動而色彩豐富，非常适合年輕學生理解和學習“鮺”這個漢字。此圖沒有包含漢字或任何類似漢字的元素。
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這幅插圖展示了一種像娃娃魚的魚，稱為“鮻”。圖中的魚有光滑、細長的身體和短短的四肢，魚鳍和魚鱗明顯，具備魚類的特征，同時也融入了娃娃魚的元素。背景是一個簡單的水下場景，藍色的水和一些水草增添了生動的氛圍。這幅圖能幫助學習者直觀理解“鮻”的外貌特征。
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這幅插圖展示了古書上所描述的一種魚，名為“鮼”。魚身色彩斑斓，鱗片上有精美的花紋，顯得既神秘又獨特。魚周圍的水環境甯靜，有植物和氣泡點綴，增添了生動和趣味性。整體風格像是兒童讀物的插圖，确保了畫面活潑且吸引年輕學生的注意。
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這幅插圖展示了一種古書上所說的魚，這種魚有着獨特的外觀，充滿了色彩，顯得與衆不同且古老。背景簡單，包含了一些水生植物和氣泡，暗示了它的水下栖息環境。這幅插圖适合中小學生和初學漢語的讀者使用，幫助他們更直觀地理解“鮽”這個漢字的含義。
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這幅插圖描繪了一些幹魚整齊地排列在木制表面上。幹魚呈淺棕色，稍微卷曲，顯示出幹燥後的狀态。背景帶有傳統的感覺，或許有一個質樸的木桌，旁邊散落着一些貝殼或漁網。
整個畫風卡通化，适合年輕學生閱讀，圖中沒有任何類似漢字的元素。
此插圖旨在展示“鮿”字的含義，即幹魚，幫助學習者更直觀地理解這個字。
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這幅插圖展示了一條巨大的神話魚，位于河流或海洋中，畫面采用了中國傳統藝術風格。魚的形象古老而傳奇，周圍環繞着水和波浪。整體插圖色彩鮮豔，具有卡通的感覺，非常适合年輕學生。這樣的插圖能夠幫助學生直觀地理解“鯀”這一漢字的含義和其在中國傳說中的地位。
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這幅插圖展示了一條古老的魚在清澈的水中優雅地遊動，魚的鱗片和魚鳍流暢地描繪出來，具有傳統中國藝術的風格。水中周圍有水草、岩石和輕柔的波紋，強調了魚的動作。
整個畫面營造了一種甯靜自然的氛圍，捕捉到了大自然的恬靜時刻。這幅插圖與漢字“鯂”的含義相符，傳達了古代生物在自然環境中的優美和靜谧。
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插圖展示了一種古書上描述的魚。這條魚具有獨特且略微誇張的特征，便于識别。它的身體細長，鳍很大，鱗片複雜精緻。魚的背景是一個充滿生機的水下場景，有水草和氣泡，整體風格色彩鮮豔，卡通化，特别适合年輕學生。
這幅插圖生動地描繪了“鯃”這種古書上說的一種魚，讓人直觀地了解該字的含義。
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這幅插圖展示了一種古書上提到的魚——“鯄”。這條魚具有獨特而神秘的外形，顯示出其曆史和傳說的色彩。魚的色彩鮮豔，形态獨特，适合兒童閱讀。周圍的柔和波浪和水草暗示了它的自然栖息地。
整個畫風卡通化，充滿童趣，非常适合中小學生字典中的插圖使用。
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這幅插圖展示了傳統的魚醬制作場景。在前景中，可以看到裝滿魚的容器正在進行發酵。背景是一片甯靜的鄉村，有一間小木屋，裡面正在準備魚醬。
整個場景明亮、幹淨，具有教育意義，适合用作兒童字典的插圖。這樣的畫面直觀地表達了“鯅”作為魚醬的含義，幫助讀者更好地理解這個漢字。
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這幅插圖描繪了一條在清澈池塘中遊動的大草魚。池塘中的水清澈見底，有水生植物和小魚營造出自然的栖息環境。草魚的鱗片和魚鳍都非常細緻，顯示出它是一條健康而強壯的魚。
整個場景色彩鮮豔，适合年輕學生和初學漢語的人使用。通過這幅圖，可以直觀地理解“鯇”這個字的意思。
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這是漢字“鯈”的插圖。圖中展示了一群在水下遊動的小魚，這些魚被稱為“鲦”。它們在水草和岩石之間自由自在地遊動，場景色彩鮮豔，适合年輕的學生欣賞。魚的形态小巧，纖細，銀色的鱗片和鳍片非常精細。水下環境清澈透明，可以看到氣泡和透過水面的光線，整體氛圍生動而充滿活力。這幅插圖很好地表達了“鯈”這一漢字的含義。
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插圖解釋：
這幅插圖展示了一條色彩斑斓的鯉魚在清澈的池塘中遊動。鯉魚的身上有橙色、紅色和白色的斑紋，顯得非常鮮豔。周圍環繞着綠色的荷葉和盛開的蓮花，使整個畫面顯得生機勃勃，充滿自然的美感。背景中的池塘環境清澈見底，可以看到池底的鵝卵石和一些水生植物。
這幅圖通過展示鯉魚在水中的自在遊動，直觀地表達了“鯉”這個字的主要含義，适合中小學生和初學漢語的人士理解和記憶。畫面設計活潑且充滿童趣，非常适合作為字典插圖使用。
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插圖解釋
這幅插圖展示了一隻友善的鲨魚在五彩缤紛的珊瑚礁和各種小魚中悠遊的情景。鲨魚看起來溫和無害，帶着柔和的表情，背景是清澈的藍色海洋，陽光透過水面灑下光線。這種表現不僅讓“鯊”字的主要含義——鲨魚——生動地展示出來，也避免了任何可能被誤認為是漢字的元素，确保了圖像的純淨和直觀。這個插圖适合中、小學生及初學漢語的讀者，傳達了一種活潑和諧的海洋生物世界。
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這幅插圖展示了一條優雅、流線型的鲨魚在色彩斑斓的珊瑚礁和成群的魚類中遊動的生動畫面。鲨魚看起來友好且沒有威脅性，适合年輕的讀者觀賞。背景包括各種魚類、海洋植物和清澈的藍色海洋，營造出一個充滿樂趣和吸引力的海底世界。
此插圖生動地表達了“鯋”這個漢字所代表的鲨魚形象，适合用于學生用的字典中。
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