中文字典插图列表

插图展示了一位年轻的老师正站在教室的讲台前，手里拿着一本大书，准备翻开。孩子们围坐在老师周围，眼里充满了对即将揭开的知识之门的期待和好奇。教室的气氛温馨而充满童趣，黑板上的字句“探索知识的旅程即将开始”预示着一场充满想象和学习的冒险即将开启。这幅插图富有教育意义，通过教室里的启蒙场景，生动地传达了“啔”（启）字的开启和启示之意。
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这幅插图生动地展现了一个小孩正用小勺子给一只期待的小兔子喂蛋糕的场景，充分体现了汉字“啖”的含义。画面中的小孩笑容满面，营造了一种温馨和乐趣的氛围。圆木桌上不仅有美味的蛋糕，还有色彩鲜艳的水果，增添了画面的活泼和生动。
整个场景不仅传达了“吃”和“给人吃”的直观感受，也透过小孩和小兔子之间的互动，表达了一种关爱和分享的情感。这样的插图非常适合作为“啖”字在字典中的配图，能够帮助学习者更好地理解和记忆这个汉字。
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这幅插图展现了一个古风背景下的场景，一位穿着古代服饰的人物正站在树旁，他的表情略显不适，似乎在体验轻微的干呕，但整体氛围并未因此变得沉重。与此同时，他正在向旁边的另一位人物讲述着什么，旁边的人物似乎对他的话题很感兴趣，这暗示了语气词“啘”的使用场景，增添了叙述的情感色彩。
通过这样的插画，我们可以让学生在视觉上直观地理解“啘”字的两种含义：一是古代的“干呕”，二是方言中的语气词，表达一种情感上的强调或延伸。插画中的人物和场景设计既反映了字义，又适合学生的审美和接受能力，符合教育和美术的要求。
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这幅插图展现了一位古代探险家正坐在古老书房中，面前铺开了一张详细的古地图。他的旁边放置着一些绘图工具，包括羽毛笔、墨水瓶和老式圆规，这些都是古代制图和探险时不可或缺的工具。书房内的氛围充满了探险和发现的激情，墙上挂着的古老探险图画进一步强化了这种氛围，展现了人类对未知世界探索的渴望和热情。
通过这幅图，我们希望传达“啚”（tú，古同“图”）的含义，即图画、规划或设计的概念。这不仅仅是一张简单的插图，而是一种激发想象力和好奇心的视觉表达，引导学生和汉语学习者对古代人类探索未知世界的故事和图画产生兴趣。
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这幅插图展现了一个穿着传统服饰的孩子正坐在桌旁，用小碗细细品尝着粥的温馨场景。在他的旁边，摆放着一壶茶和一只空的茶杯，这不仅体现了“啜茶”的意境，也富有中式生活的氛围。背景中的中国结窗户、木质桌椅和绿植，营造出了一个和谐宁静的用餐环境，使整个画面充满了温暖和传统文化的美感。通过这样的插图，我们既传达了“啜”字饮用和吃的意义，也让观者感受到了中国传统文化的魅力，非常适合用于中小学生及初学汉语者的教材之中。
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这幅插图展示了一个穿着色彩鲜艳衣服的小孩子，他站在一棵茂盛的大树下，正张开嘴巴，眼神中透露出一丝困惑。小孩用双手做出了生动的手势，尽管无法发出声音，但他试图通过这种非语言的方式表达自己的想法和感受。图中的环境温馨安静，周围充满了生机和色彩，营造出一种即使在无声的世界里，也能感受到温暖和希望的氛围。
通过这幅图，我们希望能够帮助学习者更直观地理解“哑”（哑）这个字的含义，即无法发声或声音极小的状态，同时传递出乐观向上的信息，即使在沉默中，也能通过其他方式与世界沟通。
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这幅插图描绘了一位穿着传统服饰的智者，他坐在充满书籍的室内，正专注地阅读手中的古卷书。画面上的智者面前是一张木质书桌，桌上散落着几本打开的书籍，背景中密密麻麻的书架上装满了各式各样的书籍，展现出对知识的渴望和智慧的积累。智者的面部表情专注而平和，旁边的古典桌灯提供了柔和的光线，整个场景营造出一个静谧而充满智慧的氛围。通过这幅画，我们希望能够体现出“啠”这个字所蕴含的古老智慧和深邃思考，激发观者对知识和智慧的追求。
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这幅插图展示了一瓶装有啤酒的瓶子和一个充满啤酒的杯子，啤酒泡沫正缓缓上升，营造出一种清爽的氛围。背景是一个模糊的聚会场景，暗示啤酒是社交活动中常见的饮品。
整个插画采用了明亮且活泼的色彩，以及简洁可爱的卡通风格，非常适合作为教育用途的插图，能够帮助中、小学生及初学汉语的人士直观地理解“啤”字的含义。
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这幅插图展示了一群孩子在一个充满气球和彩带的庆祝场景中快乐地相聚。画面中，一个孩子手里拿着冰淇淋，正对着刚到的朋友挥手欢迎，脸上洋溢着开心的笑容。背景中，有一个彩色的大楼模型，周围装饰着彩灯和横幅，营造出节日庆祝的氛围。
整个场景传达了轻松愉悦和事情达成的满足感，恰如汉字“啦”在句末所表达的轻松愉快的语气，使这幅插图成为理解“啦”字语气用法的直观辅助。
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这幅插图展现了一个宁静的湖边公园的景象，两个小朋友坐在大石头上，一个小朋友正在向另一个小声分享秘密，周围环绕着郁郁葱葱的树木和五彩斑斓的花朵，几只小鸭子在湖面上悠闲游弋。
整个画面传达出了静谧和谐的氛围，以及小朋友之间的亲密交流，恰如汉字“啨”的意义——既有情感的静态，又有小声说话的温馨场景。通过这样的插图，我们希望能够让学习汉字的孩子们直观感受到汉字背后的文化和情感内涵，同时在美观、生动的图像中享受学习的乐趣。
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这幅插图展示了一群穿着色彩鲜艳衣服的孩子围成一个圈，他们正热情地拍着掌。每个孩子的脸上都洋溢着微笑，表达了快乐和友好的情绪。当孩子们的手掌相碰时，正中央产生了一个象征“啪”声的可爱小云朵，清晰传达了汉字“啪”的声音特征。背景是明亮的学校操场，天空蔚蓝，四周绿树环绕，增添了整个场景的欢乐和和谐氛围。
通过这幅插图，孩子们不仅能直观地感受到汉字“啪”所表达的声音特点，还能从孩子们快乐拍掌的行为中体验到这个声音在日常生活中的应用。
整个画面传递出的正面、友好的气息，非常适合作为学生用字典中的插图，帮助他们更好地理解和记忆汉字“啪”的用法和含义。
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这幅插图生动地展现了一个小男孩紧紧抱着钱袋的场景，他的表情之中既有对财物的不舍，也有一份小心翼翼的珍惜。尽管他身边摆满了诱人的玩具和糖果，但他却不愿意用手中的金币去交换，这正体现了“啬”字的含义——吝啬和小气。画面以明亮温馨的风格呈现，色彩鲜艳，完全符合儿童插画的风格，适合用作学生字典中的插图，帮助读者直观理解汉字“啬”的含义。
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这幅插图展示了一只可爱的小兔子坐在它温暖的小屋里，正用小牙齿啃咬一根胡萝卜。你可以看到兔子面前散落着一些已经被啃过的胡萝卜头和啃咬的痕迹，这些细节突出了“啮”字的咬的含义。背景中兔子的家被设计得既舒适又温馨，有软软的草垫，整个画面充满了温暖和和谐的氛围。这样的场景不仅符合“啮”字的含义，也非常适合作为学生用字典中的插图，既直观又引人入胜。
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图像解释
此插图展现了一位小孩站在一位成年人面前，絮絮叨叨地说个不停的场景。小孩的表情活泼，似乎有着说不完的话，而成年人则一脸无奈地看着他，手中的书象征着他原本计划中的安静阅读时间被打断。背景是家庭的一角，营造出了一种温馨但略显杂乱的家庭氛围，反映了日常生活中的一个真实片段。
通过这幅插图，我们可以直观地感受到“啰唆”这一汉字的含义，即不断地说话，让人感觉麻烦或者被打扰。画面的设计以及色彩的选择都旨在传达一种轻松愉快、适合儿童理解的氛围，使其既能吸引年轻的学生读者，又能准确传达汉字的含义。
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在这幅插图中，我们看到一个可爱的小朋友正在厨房里给一盘美味的菜肴轻轻地加上一点儿胡椒粉。小朋友穿着一件可爱的围裙，表情专注而满足，整个场景洋溢着家庭生活的温馨与乐趣。背景中的厨房用品和温暖的色调为这幅图增添了一份家的温暖。这幅图生动地展现了“啲”在方言中表达“一点儿”或“少许”的含义，让学生们能够直观地理解这个字的用法，同时也体会到学习语言与日常生活的密切联系。
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这幅插图展示了一匹骆马在广阔的草原上悠闲地行走的情景。你可以看到，骆马偶尔会停下来喘息，其表情轻松自在，完美地体现了“啴啴”的声音特征和含义。草原上点缀着几朵小花，天空晴朗，几朵白云悠闲地飘过，营造出一种清新愉悦的氛围。
整个画面的色彩鲜明生动，符合儿童插画的风格，旨在为年轻学生提供直观、生动的视觉体验。通过这样的插图，学生不仅能学习到“啴”字的意义，还能增加对汉字学习的兴趣。
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这幅插图展现了一位化学家在现代化的实验室内观察啶分子模型的场景。图中的化学家身穿标准的实验室白大褂，专注地观察着一个3D分子模型，这个模型代表了啶——一种含有两个氮原子的六元杂环有机化合物。分子模型被设计得既简洁又抽象，以免直接显示化学符号，同时确保描绘的内容适合于中、小学生及初学汉语者。实验室内充满了各种化学实验工具，如试管和烧瓶，增强了科学探索的氛围。
通过这幅插图，我们希望能够帮助学习者更直观地理解“啶”字的含义，即它在化学领域中作为一种有机化合物的角色，以及它的结构特点。同时，这幅画面也旨在激发学生对科学和化学的兴趣，鼓励他们探索和学习更多的科学知识。
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这幅插图展示了一只猛虎在高山上仰头长啸的场景。图中的猛虎张开口，发出震撼的啸声，周围是苍翠的山林，天空清澈蔚蓝，传递出一种勇敢和自由的氛围。此外，山林中还隐约可见一些小动物，如小鸟和松鼠，它们对猛虎的啸声表现出好奇，但并不恐慌。
整个场景充满了生机和活力，既展示了“啸”字拉长声音叫的含义，又很适合作为儿童字典中的插图，能够吸引孩子们的注意力，激发他们对大自然和动物世界的兴趣。
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这幅插图展示了一位穿着唐朝传统服饰的人物站在盛开的牡丹花旁，背景是典型的唐朝风格建筑，飞檐翘角的设计非常显眼。图中的人物服饰华丽，色彩鲜艳，体现了唐朝服饰的特点。牡丹花作为中国的国花，也是唐朝非常喜爱的花卉，象征着繁荣和富贵。
整个画面色彩丰富，充满了古代中国的文化气息，反映了“啺”字所蕴含的唐朝繁荣与文化成就的含义。
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这幅插图展现了一只可爱的小鸟坐在满是春花的树枝上，它闭着眼睛，张开嘴巴，似乎在轻声啼哭。
整个场景充满了春天的气息，花朵绽放，环境宁静而美丽，既表达了悲伤的情绪，也展现了生命的美好。使用了明亮而温暖的色调，以及符合儿童画风格的绘制方式，既传达了汉字“啼”的意思，也适合作为中小学生字典中的插图。
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这幅插图展示了一个清晨的森林场景，阳光透过树叶温柔地照射下来，几只可爱的小鸟在枝头快乐地跳跃，发出悦耳的啾啾声。画面的一角，小虫在树叶间悄悄移动，增添了一丝生动的细节。
整个画面充满了生机、和谐与宁静，体现了自然界的美好。通过这样的场景，我们可以直观地感受到“啾”字所描述的细小而悦耳的声音，以及它在自然中的存在感。这幅插图以其鲜明的色彩和流畅的线条，充分体现了儿童插画的风格，适合作为学生用字典中的插图，帮助年轻的学生们更好地理解和感受汉字“啾”的意境。
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这幅插图生动地展现了“喂”的多重含义。我们看到一位年轻的妈妈在一片绿色的草地上，正用小勺喂她的宝宝吃东西，旁边是一只看起来非常温顺的狗狗和几只小鸟。妈妈的一只手在喂宝宝，另一只手似乎也在照顾周围的动物，向它们投喂食物。
整个场景营造出一种温馨和谐的氛围，体现了照顾和喂养的爱心。
背景是充满生机的公园，有着绽放的花朵和郁郁葱葱的树木，蓝天下的一切看起来都非常和平宁静。这样的画面不仅符合汉字“喂”的含义，也非常适合作为中小学生及初学汉语者的字典插图，既直观又充满活力。
通过这幅插图，我们希望传达的是“喂”不仅仅是一个动作，更是一种充满爱意的关怀和照顾。无论是对人还是对动物，这种喂养行为都体现了人与人、人与自然之间温暖的联系和互相照顾的重要性。
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这幅插图展现了一个阳光明媚的日子里公园内的一幕，几位志愿者正在进行慈善活动，他们慷慨地向需要帮助的人分发食物。附近，一群孩子正忙着植树，既是一种善举，也是对环境的贡献。
整个场景中人们面带微笑，彼此友好交流，营造出一种温馨和谐的氛围。这幅画面不仅传达了“善”的概念，如善良、慈善和友好，还展示了和谐共处的社会理想，非常适合用作中小学生和初学汉语者的字典插图，帮助他们理解并感受到“善”的深远意义。
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这幅插图生动展现了一位聪明睿智的少年在书架前专心阅读的场景。图中少年手持一本书，书中的知识之光照亮了他的面庞，象征着知识和智慧的力量。他头顶的光环彰显了他的智慧和洞察力，而四周摆满各种书籍的书架则展示了知识的广阔和深邃。
整个画面以儿童插画风格呈现，色彩明亮且充满童趣，非常适合作为汉字“喆”的插图，传达出智慧与学习的重要性。
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这幅插图展现了一幅清晨乡村的美丽景色，阳光明媚地照射在欢快歌唱的小鸟和轻轻摇曳的金黄麦田上，充满了生机与和谐。小鸟的歌声在图中隐喻了“喈喈”的悦耳和谐，而背景中的麦田则暗示了风的轻快与疾速。这样的画面不仅富有诗意，也很适合用作儿童读物中的插图，让孩子们在欣赏美丽图画的同时，理解和感受汉字“喈”的独特魅力。
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图像展示了一群孩子在充满绿色植物和花朵的公园里玩耍的场景。在图中，我们可以看到其中一个孩子正张开嘴巴，眼睛紧闭，似乎在大声地喊叫，他的脸部表情充满了兴奋和热情。周围的其他孩子或看向他，或也跟着张嘴喊叫。
整个场景充满了活力，营造出一种欢乐和团结的氛围。这样的画面能够直观地传达“喊”这个字的含义，即大声叫喊或呼叫，同时也适合年轻学生的阅读体验，没有任何负面元素。
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这幅插图展现了一个穿着传统农夫服装的人物在乡村的早晨，手中撒播谷物，吸引了几只活泼的鸡向他奔来的场景。通过这个画面，我们可以感受到汉字“喌”的意境——仿佛听到了农夫呼唤鸡群的温馨声音。
整个画面充满了和谐与生活的乐趣，色彩温暖，营造出一种宁静而美好的早晨氛围，非常适合作为“喌”字的插图，帮助读者直观感受到这个字的意义。
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这幅插图展示了一个卡通风格的小男孩正在吹泡泡糖，由于他尽力吹出一个巨大的泡泡，导致他的嘴角不自然地向一侧歪斜，形成了一种“喎”（嘴歪）的表情。小男孩的专注和兴奋情绪通过他紧盯着泡泡糖的眼神得以表达。背景是一个充满绿色植物的公园，营造出一种轻松愉快的氛围。
通过这幅画，我们巧妙地避开了直接描绘颜面神经麻痹导致的嘴歪现象，而是选择了一个更加生活化和有趣的场景来表现“喎”的含义，使之更适合作为学生用字典的插图。这样既保留了汉字“喎”主要意义的表达，又使插图内容保持了积极向上和适合儿童观看的风格。
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这幅插图展示了一个小孩在森林中探险的场景，当一个穿着叶子服装的小精灵突然从大树后跳出来时，小孩被惊吓了一下。小孩的表情是惊讶中带有兴奋，这正好符合“喐 huò”这个意义，即隐身忽出吓人的声音。
整个画面色彩鲜艳，充满童话气息，没有恐怖或暴力元素，非常适合作为学生用字典的插图。通过这幅画，我们可以理解“喐”在这个意义上是描述一个突然而来的，让人吓一跳的声音或行为。
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这幅插图展示了一个孩子在大声唱歌或喊叫的场景，可以看到他闭着眼睛，嘴巴大张，显得非常投入和快乐。他的一只手放在咽喉附近，似乎在感受自己声音的震动。
整个画面的色彩和风格都非常适合儿童，既活泼又有趣，能够吸引孩子们的注意。通过这幅图，我们可以直观地理解“喖”字咽喉的含义，以及它在生活中的应用，如唱歌或说话时使用咽喉。这样的插图非常适合用于教育场合，帮助学生更好地理解和记忆汉字。
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在这幅插图中，我们看到一个穿着运动装的小孩在公园里，他累得满脸通红，双手撑膝，张口大口地呼吸，显得非常急促。这个场景生动地展示了“喘”的意义，即急促地呼吸。孩子背后的五彩斑斓的风筝在晴朗的蓝天中高高飘扬，周围绿油油的草地和远处欢快玩耍的孩子们增添了图画的活泼氛围。这样的插图既符合“喘”字的含义，又适合年轻学生的阅读体验，画面风格充满了儿童刊物的卡通气息。
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为汉字“喜”设计的插图展现了一个欢天喜地的场景：一个小孩子穿着节日盛装，脸上洋溢着幸福的微笑，在一个装饰着彩色气球和彩带的派对现场。小孩手中拿着的心形气球象征着喜悦和幸福，周围散落的彩色礼物盒和糖果增添了节日的欢快氛围。这幅图像通过生动的色彩和元素，体现了“喜”的意义——高兴、快乐，以及与喜庆活动相关的欢乐气氛，非常适合作为学生字典中“喜”字的插图。
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这幅插图展现了一只卡通风格的小鸟，正从一个小喷壶中轻轻地吐出细小的水珠，而周围则是几只正好奇地倾听的小虫子。
整个场景温馨而生动，充满了童趣和自然的气息。明亮的天空和绿色的草地作为背景，营造出一种清新愉悦的氛围，非常适合儿童刊物。这样的设计恰到好处地传达了“喞”字描述的细小而尖锐的声音，同时也避开了任何不适合儿童的元素，完美地适应了中小学生及初学汉语人士的需求。
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这幅插图展现了一位小朋友站在演讲台前的情景，他面露困惑，嘴巴紧闭，手里紧握着麦克风，似乎想说些什么，但却发不出声音。周围的空间被温暖柔和的光线照亮，营造出一个友好但略显紧张的氛围。
整个画面采用了适合儿童的卡通风格，色彩鲜艳且引人注目。这样的插图能很好地表达汉字“喠”中“不能说话”的含义，同时也给观看的孩子们提供了一个清晰、生动的形象。
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这幅插图展示了一个古代的盟誓场景，几位身穿传统汉服的人物庄严地站在长桌旁。图中的重点是一位人物正准备用手指蘸取放在长桌上陶盆中的象征性红色液体，这代表着古代盟誓时的习俗。其他人物则以严肃的神情注视着这一行为，增添了场景的庄重感。背景中轻轻描绘的古代建筑增加了历史氛围，而整个画面的温暖色调则使之更加适合儿童观看，营造出一种神圣而庄严的气氛。
通过这幅插图，我们旨在直观地传达“喢”字中盟誓时用嘴吸取牲血这一古代习俗的含义，同时也保持了适合儿童的视觉风格和内容。
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这幅插图展现了一只可爱的小狗坐在温馨的家庭环境中，耳边出现了色彩缤纷的音符，代表了“喤”的声音。小狗的表情看起来非常惊讶，似乎是对这突如其来的声音感到困惑。
整个画面充满了生动和活泼的元素，阳光从窗户照进来，为整个场景增添了一抹温暖的色彩。
通过这幅插图，我们可以感受到汉字“喤”作为一个象声词，表达的是一种突然的、让人感到惊讶的声音，就如同这只小狗听到了某种声音而表现出的反应。画面中的音符不仅丰富了视觉效果，也强化了声音的表现，使得整个画面既直观又富有趣味性，非常适合作为学习汉字“喤”的辅助材料。
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这幅插图展现了一座雄伟的山峰，山脊在阳光的照耀下轮廓分明，巨大的岩石构成了山体的主体，表面覆盖着翠绿的植被。山脚下密布着一片茂盛的森林，几条细小的溪流从山中蜿蜒流淌而出，整个场景充满了自然界的宁静与和谐。
通过这幅插图，我们希望传达“喦”字所代表的岩石的坚硬和稳固特性，以及它在自然中的美丽形态。这幅画面以适合儿童刊物的风格绘制，旨在吸引年轻学生读者，使他们在学习汉字的同时，也能感受到汉字所蕴含的自然美和力量。
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这幅插图展现了一个震撼的自然景象——一座壮观的瀑布从高山之上倾泻而下，撞击岩石的瞬间发出了巨大的响声，周围是被水流激起的茫茫水雾，阳光透过水雾，形成了微妙的彩虹，给整个场景增添了几分神秘与美丽。这样的景象非常符合汉字“喨”的含义——响亮，让人联想到那种震耳欲聋的巨响。通过这样生动的插图，可以帮助学生和初学者更直观地理解和感受到“喨”字所表达的意境。
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这幅插图展现了一片树叶轻轻从树枝上脱落，缓缓飘落的场景。画面背景是一个朦胧温暖的日落，天空中的橙红色调与远处模糊的山脉相融合，营造出一种既有离别和失去的情绪，又不乏希望和温馨的氛围。通过自然界的变化，象征着生命中的失去和转变，这与汉字“丧”的含义相契合，同时以一种适合中小学生和初学汉语者的方式呈现，避免了过于直接的悲伤元素，适合作为学生用字典的插图。
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这幅插图展示了一颗高大挺拔的树，树立于宽阔的草地之上，周围环绕着几朵小花和远处连绵的山脉以及小村庄，整个场景在阳光的照耀下显得和谐而宁静。此画面通过色彩鲜艳的卡通风格表现，既突出了“乔”字所象征的高大、稳健之意，又适合作为儿童字典中的插图，给予阅读者直观、愉悦的视觉体验。
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这幅插图展示了一个孩子在广阔的草地上放风筝的场景。孩子穿着简单的衣服，脸上洋溢着快乐的笑容，手中握着风筝的线，只有他和他的风筝在这片空旷的场地上。周围是散落的小花和轻盈的云朵，营造出一种宁静而简单的氛围。风筝在高空中自由飞翔，线条简单清晰，象征着单一和自由。
整个画面色彩鲜明，给人一种清新、简约而快乐的感觉，恰如“单”字所传达的简单和单一之意。
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这幅插图展现了一只可爱的小兔子正在享用它最爱的胡萝卜，它坐在绿色的草地上，闭着眼睛，一脸享受的样子。背景是蔚蓝的天空和几朵轻盈的白云，旁边还有几朵色彩鲜艳的小花，整个画面营造出一种轻松愉快的氛围。这样的插图既体现了汉字“喰”的基本含义，又富有童趣和活力，非常适合作为学生用字典的插图，帮助学生直观、生动地理解和记忆汉字。
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这幅插图生动地描绘了一个开阔的田野场景，在清晨的朝霞背景下，一列蒸汽火车正在缓缓启动。从火车头部喷出的浓浓白色蒸汽形成了一道随风飘扬的长气流，周围的小鸟被这突如其来的声响惊起，四散飞翔。画面中，一位小男孩站在火车站台上，正向着开动的火车挥手，表达了一种招呼或召唤的情景。
整个画面充满了卡通的气息，色彩鲜明且活泼，非常适合中小学生的审美。
通过这幅插图，我们可以直观感受到“喴”字作为象声词时，模拟火车气笛长鸣的声音特征，以及作为语气词时，表达招呼或召唤的情感。这样的视觉呈现，让汉字的学习变得更加生动有趣，帮助学生更好地理解和记忆汉字“喴”的用法和含义。
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