中文字典插圖列表

這幅插圖展現了一個有着明顯屋檐的傳統小屋，旁邊種植着幾株芋頭植物，一些芋頭的地下莖球部分露出土面。畫面中的小屋和芋頭植物共同體現了“梠”字的兩個含義：屋檐和芋頭。畫面風格采用了适合兒童刊物的明亮色彩和簡潔線條，整個場景在白天陽光下顯得溫馨和諧，既傳達了漢字的意義，又給人以美好的視覺享受。
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此插圖展示了一個和諧自然的場景，通過郁郁蔥蔥的樹木和靜靜漂浮的小船，生動地展現了漢字“梢”的含義。圖中的樹木末梢精細地描繪了樹枝或條狀物的末端，而清晰可見的船舵尾則巧妙地體現了“梢”在古代用作船舵尾的意義。這樣的設計不僅讓學生容易理解“梢”的基本含義，還能激發他們對漢字和自然之美的進一步探索與欣賞。整幅畫面風格溫馨、色彩鮮明，既适合作為學生用字典的插圖，也能作為學習漢字的有趣視覺輔助。
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這幅插圖展現的是一個古代村落中的和諧場景，一棵茂盛的大樹下，村民們在享受着自然的恩賜，交流或休息。雖然“梤”字的具體含義不詳，但通過這樣一個場景，我們試圖捕捉到可能與樹木、集會或休息相關的元素，讓學生在觀看插圖的同時，能夠想象和理解古代人們的生活方式和與自然的和諧共處。這樣的插圖不僅豐富了學生對漢字文化背景的理解，也激發了他們對曆史和文化的好奇心。
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這幅插圖展示了一個小孩在夜晚躺在床上，閉上眼睛做着美好的夢。他周圍充滿了五彩缤紛的夢幻泡泡，每個泡泡裡都映射出不同的美好場景，比如美麗的風景、奇幻的城堡和可愛的動物等。這樣的插圖能很好地表達“夢”的含義，即睡眠時身體内外各種刺激或殘留在大腦裡的外界刺激引起的景象活動。
整個畫面溫馨祥和，符合兒童插圖的風格，讓人感受到夢境的美好與神奇。
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這幅插圖展示了一棵豐滿的梨樹，樹上挂滿了成熟的梨子，在陽光下閃耀着光芒。周圍的環境是一片生機勃勃的果園，遠處可以看到藍天和白雲。圖畫的風格适合兒童，使用了鮮豔的顔色和簡潔的線條，完全符合對漢字“梨”的描繪，讓觀看者能直觀地感受到梨以及梨樹的美麗和豐收的景象，沒有任何可能被誤認為是漢字的元素。透過這樣的插圖，不僅可以幫助學生理解“梨”字的含義，還能激發他們對自然美的欣賞。
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這幅插圖展現了一個古代風格的木制器皿，器皿内盛滿了各種色彩豐富的古代食物，如蔬菜和肉類。背景中簡約的古代用餐場景增加了畫面的曆史氛圍。
整個畫面采用了兒童插畫風格，色彩鮮明生動，不僅适合年輕學生的閱讀習慣，也能有效傳達出“梪”字的古代用途和文化内涵。通過這樣的插圖，學生們可以更加直觀地理解漢字“梪”的含義，同時感受到古代生活的一角。
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這幅插圖通過展示三個孩子用木材搭建小木屋的場景，來象征“梲”字的意義。木材的使用不僅體現了“梲”作為木材加工的一種形式，也寓意着創新和建設。孩子們的專注與快樂則傳遞出樂于學習和勞動的積極态度。這幅圖旨在激發觀者對建設和創造的興趣，同時也強調了從自然中獲取資源并将其用于創造有用之物的重要性。通過這樣的插圖，希望能夠讓學習者更加生動地理解和記憶“梲”這個字。
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這幅插圖展示了一棵茂盛的梨樹，樹上挂滿了黃綠相間的成熟梨果，整個場景充滿了豐收的喜悅和自然的美好。幾個孩子正笑着伸手試圖摘取果實，展現了孩子們對大自然的喜愛和對美好事物的向往。旁邊的籃子裡已經裝有幾個摘下的梨，暗示了收獲的成果。背景中的充滿活力的農田更是襯托了這一切，讓整個畫面充滿了溫暖和歡樂的氛圍。
通過這幅插圖，我們希望傳達的是梨這一概念不僅僅是一個水果的名稱，它還蘊含了自然、豐收、快樂和共享的美好意義。這樣的插圖能夠幫助學習者更加直觀地理解“梸”字的含義，同時感受到中華文化中對自然的尊重和對生活的熱愛。
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此插圖展示了充滿日本文化象征的景觀，包括富士山、鳥居門以及盛開的櫻花，旨在表現“梺”字作為日本地名用字的文化和景觀背景。通過這幅富有童趣的卡通風格畫面，學習者能輕松感受到日本的自然美和文化韻味，适合作為字典插圖使用，增加學習的趣味性和文化理解。
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這幅圖描繪了一個既有恐怖氣息又透露着卡通風格的惡獸，它身體堅碩如同古木，立于一片充滿神秘色彩的森林之中。通過藝術化的手法，惡獸的形象雖然表現出它的強大和可能的威脅，但同時也通過卡通的元素減少了恐怖感，使其更加适合年輕的觀衆。背景中模糊的古代符号和文字增添了一層曆史和文化的意味，讓觀者能感受到這個惡獸不僅僅是一個簡單的形象，而是承載着豐富的傳說和故事。
通過這幅圖，我們既展示了“梼”字作為古代傳說中惡獸的形象，又巧妙地融合了該字其他含義的文化背景，使其成為一個能夠引發想象和探索的起點。這樣的插圖不僅能夠吸引學生的注意，還能激發他們對古代文化和傳說的興趣，從而在學習漢字的同時，也能增加對中國文化深厚底蘊的理解和尊重。
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這幅插圖展示了一棵梾木在陽光明媚的森林中生長的場景。你可以看到這棵樹具有闊卵形的對生葉片和橢圓形的核果，旁邊展示的是用這種樹木材料制成的簡單器具，如碗和勺子，這展示了梾木的實用價值。地面上的種子和樹皮，以及旁邊的小型油榨機和拷膠，都直觀地傳達了梾木的多種用途。整幅畫以卡通風格呈現，旨在為年輕學生提供一個既教育又吸引人的視覺體驗，幫助他們理解梾木的特性和價值。
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這幅插圖展現了一位專注于工作的偵探，他身穿經典的偵探服，正用放大鏡仔細檢查桌上的報告或地圖。偵探周圍是散布着的書籍和筆記，象征着勤于探索和研究的過程。
整個場景在一個充滿書卷氣的辦公室内，牆上挂着的證書和勳章強調了求真務實的氣氛。這幅圖旨在體現“檢”字的含義，即仔細查找和審查，同時也展示了這個字在不同領域（如檢查、檢索、檢察）的廣泛應用。
整個插圖風格适合兒童和學生，沒有任何不适宜的元素，非常适合作為學生用字典的插圖。
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這幅插圖展現了一個古典風格的家居環境中的木制窗格窗戶，窗戶的設計精緻而典雅，旁邊擺放的盆栽和古典書籍增添了幾分文化氣息和曆史感。通過這幅圖，我們能直觀感受到“棂”字的含義——舊式房屋的窗格，同時也能體會到這種窗格在古代建築中的美觀與實用性。
整個畫面既符合漢字的文化内涵，又适合中小學生及初學漢語者的審美，沒有任何不适宜的元素，非常适合作為學習漢字“棂”的輔助教材。
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這幅插圖展示了一棵充滿生機的小樟樹，它站立在一個陽光明媚的草地上。樹葉呈現出翠綠色，茂盛地覆蓋在樹枝上，樹幹直且堅固，展現出自然的美感。畫面的周圍環境甯靜和諧，幾隻蝴蝶和小鳥在樹周圍飛舞，為畫面增添了活潑和生動的氣息。
整個畫面以兒童友好的卡通風格呈現，沒有任何不适宜的元素，非常适合用作中小學生及初學漢語人士的教學資料。通過這幅插圖，希望能幫助學生更加直觀地理解“棆”這個字的含義，同時也能感受到自然界的美麗和生機。
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第四步：圖像的解釋
這幅插圖描繪了一棵古老而獨特的樹，獨立于裝飾着古代書卷的背景之中。周圍散落着幾本打開的古書，為場景增添了濃厚的曆史文化氣息。這棵樹有着厚實的樹幹和廣闊、生機勃勃的樹冠，樹葉形狀獨特，與我們常見的樹葉形狀明顯不同，暗示了它的古老與特殊性。背景中的古書與文房四寶象征着深厚的文化底蘊和曆史傳承。
通過這幅插圖，我們不僅能感受到“棈”這個字所代表的古樹之美，還能體會到它在古代文化中的獨特地位和價值。插圖以生動、直觀的方式展現了漢字“棈”的含義，使讀者能夠更加深刻地理解和記憶這個字。
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這幅插圖展現了一個充滿活力和歡樂的場景，中心是一個裝飾着三種棋盤的地球儀，分别代表着中國象棋、國際象棋和圍棋，象征着棋類遊戲的國際性和文化多樣性。每個棋盤上的棋子都被擺放成仿佛正在進行一場精彩對弈的樣子。周圍圍繞着一群穿着五彩衣物的孩子們，他們或是專注地下棋，或是熱情地觀戰，臉上洋溢着笑容。這不僅展示了棋類遊戲作為一種智力遊戲的樂趣，也強調了它在促進友誼和理解方面的價值。通過這樣一個充滿想象力和創意的視角，我們希望能夠激發孩子們對于棋類遊戲的興趣，同時教導他們通過遊戲學習策略和思考，培養他們的智力和社交能力。
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這幅插圖展現了一個充滿生機和活力的場景，中心是一顆茂盛的常綠喬木，樹下有一個橢圓形的竹器，裡面裝滿了香榧種子。周圍的幾個孩子正快樂地輔助收集這些種子，他們的動作表現出合作和樂趣。通過這幅畫，我們不僅能感受到古代“棐”字作為輔助的含義，同時也體現了“榧”和“篚”的文化元素，既傳達了漢字的古意，也以一種直觀、活潑的方式吸引了學生的注意。這樣的插圖能夠幫助學生更好地理解漢字“棐”的多重含義，激發他們對古代文化和自然世界的好奇心。
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此插圖通過描繪一個手持棒球棍的小孩，正準備揮棍擊球的場景，展現了“棒”作為棍子的物理形态。小孩專注而自信的表情和背景中的棒球元素，不僅體現了棒球運動的活力，也象征着“棒”的第二個含義——體力強、能力大、成績好或水平高。畫面一角的金色獎牌更是強調了優秀和高水平的寓意，整體插圖既直觀又生動地傳達了“棒”字的多重含義，适合作為學生用字典中的插圖，幫助學習者更好地理解和記憶這個字。
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這幅插圖展示了一棵茂盛的合歡樹，它的枝葉繁茂，布滿了綠色的葉子和粉色的花朵。背景是蔚藍的天空和溫暖的陽光，整個畫面風格溫馨、生動。這樣的圖畫不僅能夠幫助理解“棔”字的含義，還能激發對自然美的欣賞。通過這種直觀生動的方式，學習漢字變得更加有趣，有助于增加學生對漢字文化的興趣和理解。
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這幅插圖展現了一個溫馨的家庭場景，中央是一扇裝飾精美的中國風格大門，門上的雕花寓意家庭的和諧與幸福。大門敞開的設計讓我們可以一窺屋内的溫暖，如牆上的家庭照片和室内綠植等細節，都在默默訴說着“棖”字背後的含義——門楣不僅是家的結構支撐，也象征着家的溫馨與安全。
整個畫面以兒童插畫風格呈現，色彩鮮明且充滿生活氣息，既适合作為學生用字典的插圖，也能讓人直觀感受到這個字的美好含義。
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這幅插圖展現了一棵生機勃勃的酸棗樹，它在陽光的照耀下顯得格外鮮活。樹的莖上布滿了尖銳的小刺，這些刺不僅是酸棗樹的一個顯著特征，也寓意着“棘”字的基本含義。畫面背景中的其他植物和蔚藍的天空與酸棗樹形成了鮮明的對比，營造了一個和諧而充滿生命力的自然環境。通過這樣一幅畫面，不僅能讓觀者直觀地理解“棘”的字義，也能感受到自然界中生命的頑強與美麗。
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這幅插圖展示了一輛古代的木制馬車，重點展示了車輪特别是其外輪緣的細節。馬車停放在一個充滿古代風情的庭院環境中，周圍環繞着植物和古建築，為畫面增添了一份古典美。
整個插圖以兒童插畫風格呈現，色彩鮮豔，細節簡化，旨在幫助年輕學生直觀地感受到“棢”字所蘊含的古代文化背景和技術含義。通過這樣的插圖，學生們可以更容易地理解“棢”字的含義，以及它與古代車輪外輪緣的聯系。
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這幅插圖通過展現一棵樹粗糙的樹皮，細緻地傳達了“棤”字描述樹皮粗糙的含義。老樹的樹皮裂縫重重，周圍環繞的是生機勃勃的綠色植被和斑駁陸離的陽光，形成了一幅充滿自然氣息的畫面。通過這樣的視覺呈現，不僅讓人直觀地感受到“棤”字的意義，還能激發對自然界的好奇和探索欲望，寓教于樂。
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這幅插圖展示了一個古代官吏手持形狀似戟的木制儀仗（棨戟），他的旁邊放着一個略似戟形的木制通行證（棨信）。畫面背景為古代的城門或驿站，增強了整體的時代感。官吏的服飾和儀态體現出古代官方的莊嚴和權威，同時整個畫面風格簡潔、明了且充滿趣味性，非常适合中小學生理解“棨”字的文化背景和使用場景。通過這樣的插圖，學生可以直觀地感受到古代社會的一些官方儀式和身份認證的方式，幫助他們更好地理解和記憶漢字“棨”的意義。
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這幅插圖展現了一個古代背景，中心是一棵大樹，其枝頭挂滿了紅色的果實，類似于蘋果，旁邊有一位穿着古代服飾的人物正在觀賞或采摘這些果實。這代表了“棪”（yǎn）的第一個含義，即一種果實似柰、可食用的樹。在畫面的一側，我們還可以看到另一棵樹，其樹幹有膠質流淌，這象征着“棪”（yàn）的第二個含義，即一種有膠質的樹。
整個畫面以鮮豔的色彩和兒童插畫風格呈現，旨在吸引年輕學生的注意力，同時也傳達了“棪”字的文化和曆史底蘊。這樣的插圖不僅适合作為學生用字典中的配圖，而且能幫助學生更直觀地理解和記憶“棪”字的含義。
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這幅插圖展現了一片充滿生機與和諧的森林，陽光透過茂密的樹冠灑下斑駁光影，樹木高聳、種類繁多，體現了自然界的繁盛與多樣性。畫面中的小動物，如悠閑漫步的鹿和嬉戲的鳥，為森林增添了生動與活力。
整個場景傳達出甯靜而充滿生機的氛圍，完美體現了漢字“森”所蘊含的樹木衆多、繁盛的意象。
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這幅插圖展示了一隻鳥在茂盛的樹枝上築巢的情景，陽光透過樹葉溫暖地照射在巢上，整個畫面顯得和平與安甯。這反映了動物尋找栖息地的自然行為，同時也傳達了一種對家的渴望和對安全感的尋求。畫面采用了卡通風格，色彩鮮明而溫馨，非常适合中小學生及初學漢語的人士，易于理解“棲”字的含義，同時也符合兒童刊物的審美。通過這樣的插畫，我們希望能夠激發學生對自然和動物生活的興趣和愛護之情。
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這幅插圖展現了一個充滿古代神秘感的場景，中央是一棵樹幹扭曲、樹葉濃密的大樹，象征着古書中提到的“棴”樹。樹下散落着古代書卷，增添了學問和曆史的氛圍。四周是甯靜的古代森林，陽光透過樹葉灑在地面上，營造出一種平和而神秘的感覺。這樣的設計旨在激發學生對古代文化和自然的好奇心，同時提供一個直觀的圖像幫助他們記憶“棴”字。整體風格既适合作為學生用字典的插圖，也富有教育意義，能夠吸引中小學生及初學漢語人士的注意。
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這幅插圖展現了一棵古老而神秘的大樹，樹幹粗壯，樹枝繁茂，樹葉濃密。這棵樹獨立于一個充滿古老氣息的山丘之上，周圍環繞着薄霧，給人一種時間長河中的靜谧感。畫面中有幾縷陽光穿透雲層，照在這棵古樹上，增添了一絲神秘與希望的氣息。
整個場景以兒童刊物的插圖風格呈現，旨在激發學生對古文化和自然的好奇與想象，同時保持了簡潔而富有想象力的風格，适合年輕學生的審美。這樣的插圖能夠幫助學生更好地理解和聯想到“棸”字所描述的古書上的那種樹的形象。
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這幅插圖生動展現了“棼”字的“紛亂”含義。圖中的卡通人物坐在桌子前，面對着散亂無章的線球，表情透露出困惑和無奈。他試圖整理這些線球，但線條之間錯綜複雜，相互纏繞，形成了一種難以解開的紛亂狀态。這樣的場景生動地诠釋了整理線球卻越理越亂的情形，形象地表達了“棼”字描述的混亂和無序狀态，同時也帶有一定的趣味性和教育意義，适合作為學生用字典的插圖。
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這幅插圖展現了一棵在溫和陽光照耀下的獨特樹木，它位于一片繁茂的森林中。這棵樹以其高大、枝葉茂盛的姿态，以及略顯古老的樹皮，從周圍的樹木中脫穎而出，展現了它的特别之處。畫面中的顔色鮮明且充滿活力，吸引着年輕的觀衆。通過這樣的場景，我們可以傳達出和諧與自然之美的感覺，幫助學生理解“棾”這個字，象征着某種古書中提到的獨特而稀有的樹種。
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這幅插圖展示了一個充滿活力的餐桌場景，中心是一個色彩斑斓的圓碗，碗裡裝滿了熱騰騰的湯，周圍散布着幾片綠色的蔬菜葉子。
整個畫面采用了暖色調，營造出一種家庭溫馨的用餐氛圍。這樣的設計旨在傳達“椀”字的含義，即作為一個用于盛放食物的容器，同時也通過卡通風格的表現手法，使得畫面既直觀又充滿樂趣，适合兒童及初學者理解和喜愛。
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這幅插圖展示了一棵樹幹粗壯、枝葉茂盛的大樹，背景融合了朦胧的中國古典山水畫元素。這種設計旨在體現出“椂”這個字所描述的古書中的一種樹的形象，整個場景古雅而充滿文化氣息，适合兒童和漢語初學者理解和欣賞。通過這樣的插圖，我們希望能夠讓讀者直觀感受到“椂”字不僅僅是對一種樹的簡單描述，更蘊含了深厚的文化和曆史意義。
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這幅插圖展現了一位園藝師正在專注進行嫁接工作的場景。通過這位園藝師的動作和周圍充滿生機的花園背景，可以直觀感受到“椄”字在這裡代表的是連接、融合的含義。圖中的園藝師使用專業的工具，将兩段不同種類的樹枝細心連接在一起，這不僅展示了嫁接技術的精髓，也象征着自然界中的互助與和諧。周圍繁茂的植物和清晰标注的植物名字标簽增加了教育意義，激發觀者對植物學習的興趣。這樣的插圖既能夠幫助讀者理解“椄”字的含義，也富有教育啟發性，非常适合作為學生用字典的插圖。
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這幅插圖描繪了一個甯靜的古代中國河南省的河流景觀。畫面中，河流蜿蜒流淌，河岸兩側長滿了蒼翠的耐寒樹木。其中一些樹木的枝幹粗壯，顯得非常适合做為船篙的材料，這既展現了“木椆”的含義，也體現了自然的生命力和用途的多樣性。
整個畫面充滿了一種曆史的沉靜感，以兒童适宜的卡通風格呈現，色彩鮮明而柔和，既适合年輕的學生讀者，也能讓他們直觀地理解“椆”字的多重含義。
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這幅插圖展示了一棵枸樹，樹上挂滿了黃色的枸子果實。在陽光的照耀下，這些果實顯得光滑圓潤，而樹葉則呈現出生機勃勃的綠色。
整個畫面充滿了生機與豐收的氛圍，色彩鮮明，非常符合兒童的審美。通過這幅插圖，可以直觀地感受到“椈”字所代表的枸子的特點和美麗，使讀者能夠更加深刻地理解和記憶這個字的含義。
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