中文字典插圖列表

圖像解釋
這幅圖展示了廣闊而美麗的天空，背景是淡藍色的天空中，一座形狀類似圓頂的山與雲層相接，象征着“穹”字描述的隆起和天空的意象。
整個場景色彩柔和，山體以較深的綠色和灰色呈現，增添了一種甯靜而向上的氣息。這種卡通風格的插畫簡潔生動，非常适合用于兒童的學習材料，幫助他們理解和記憶漢字“穹”的意義。
通過這幅插圖，我們可以直觀地感受到“穹”的含義，既有物理形态的隆起，也有廣闊的天空意象，是對漢字“穹”的一種形象而生動的展現。
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圖像解釋
這幅插圖展現了一個古代中國村落的場景，中心是一座用木頭和石頭建造的房屋上的小窗戶。窗戶采用木格栅設計，覆蓋着半透明的窗紙，透出柔和的光線。窗戶外面的幾朵雲和綠色植物增添了甯靜和曆史感，體現了“穻”作為古代窗戶的含義。這種設計既展示了“穻”的實際用途，也呈現了其在傳統建築中的美學角色。
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這幅插圖展示了一隻小狐狸（或小兔子）正無意中走向一個用樹葉和樹枝僞裝的陷阱。畫面中的陷阱與周圍的森林環境融為一體，表現了“穽”字的基本含義——一個隐蔽的陷阱。圖中的動物表情呈現出輕松愉快的感覺，符合兒童讀物的插圖風格，旨在教育年輕的讀者關于自然和謹慎的重要性。這樣的視覺呈現有助于學生理解和記憶漢字“穽”的意義。
您可以查看上方的插圖，感受這個漢字的直觀表達。
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圖像解釋
這幅插圖展示了一個小孩子正在高興地穿上彩色的衣服和鞋子。孩子的表情充滿了喜悅，背景簡潔而明亮。
整個畫面使用了生動的卡通風格，色彩鮮豔，非常适合兒童觀看。通過這樣的插圖，可以直觀地傳達“穿”的意義，即穿着衣物和鞋子，這是“穿”字在日常生活中最常見的應用之一。
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圖像解釋
本插圖展示了一位小孩在草地上愉快地放風筝的場景。在一個晴朗的天空下，突然一隻巨大的彩色鳥從雲中沖出，為整個畫面帶來了驚喜和動感。這幅插圖生動地體現了漢字“突”中“突然”和“突出”的含義，通過鮮豔的顔色和充滿活力的動作，傳達出快速和突發的概念，非常适合年輕的學習者理解和感受這個字的魅力。
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圖像解釋
這幅插圖展示了一個小偷在夜間悄悄進入一所房子的情景。小偷手持手電筒，臉上帶着警惕的表情，周圍是一個甯靜的住宅區，夜空中星星閃爍，月亮高挂。小偷穿着黑色帽子和緊身衣，顯得像是在執行一個秘密任務。
整個場景沒有暴力或恐怖元素，而是強調了“竊”的秘密和私自的特點，符合漢字“竊”的含義，表現了偷偷摸摸的行為特征。
此圖适用于描述漢字“竊”的含義，尤其是偷竊和秘密行動的方面，非常适合用作教育和學習材料，幫助理解和記憶這一漢字。
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圖像解釋
插圖展現了一位少年站在廣闊的田野上，遠眺天際。背景中的山巒朦胧，天空中飄着幾朵雲，遠處的景色模糊不清，這些元素共同營造出一種深遠和難以預測的感覺，非常符合“窅”的字義。少年的眼神深邃，似乎在思考或凝視着無盡的遠方，表達了“眼睛眍進去”的意境，喻意深遠。
整個畫面的色調以淡藍和灰色為主，增強了靜谧和深遠的氛圍，适合表達“窅”字的含義。
這幅插圖可以幫助理解漢字“窅”的意義，尤其适用于中小學生及初學漢語的人士，通過直觀的視覺形式感受字的深遠和神秘感。
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這幅插圖展示了一位穿着工作服的人在花園環境中使用鐵鍬挖掘地窖的場景。圖中的地窖已部分挖掘出來，内部可以看到存放的蔬菜和果品，這體現了地窖的儲藏功能。周圍環境清新自然，傳遞出一種平和與勤勞的氣氛。整幅畫風格符合兒童讀物的插圖，具有卡通和活潑的特點，适合年輕學生讀者理解和欣賞。
這樣的插圖可以幫助學生更直觀地理解“窇”字的含義，尤其是它作為一種儲藏結構的功能，以及挖掘這樣的結構所涉及的勞動。
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圖像解釋
這幅插圖展示了一個傳統的中國陶瓷窯。窯爐的結構呈圓頂形，内部火焰熊熊，窯外圍擺放着尚未燒制的陶瓷作品。圖中的陶藝師穿着傳統服裝，正在認真地觀察或操作窯爐，表現出對陶瓷藝術的專注和熱情。背景描繪了典型的中國鄉村景色，包括遠處的山脈和一些傳統的農舍，營造出一種甯靜而富有文化氛圍的環境。整體畫面活潑且具有教育意義，适合用作學生字典中的插圖，幫助學生直觀理解“窯”字的文化和實際應用。
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圖像解釋
這幅插圖展示了一個充滿活力和舒适感的兒童房間，通過一扇大窗戶可以看到外面的藍天和白雲。窗戶裝飾有色彩鮮豔的窗簾，窗台上擺放着幾本童書和一盆綠色植物，室内充滿了陽光和生活氣息。此圖完美體現了“窗”的功能和美感，通過具體的生活場景使學習者能更直觀地理解“窗”的用途和意義，非常适合兒童觀看和學習。
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圖像解釋
本插圖展現了一位身着傳統服飾的古代中國美麗女子，她在花園或庭院中優雅地站立。她的姿态優雅，面容含蓄，通過她的美麗和高雅體現了漢字“窕”的美好含義。周圍環境的寬敞與細緻體現了“有空隙”的含義，使整個畫面既顯得開闊又不失精緻細節。整幅作品采用中國傳統水墨畫風格，符合“窕”的古典美感和文化内涵。
此插圖以直觀和藝術的方式诠釋了漢字“窕”的多重美好屬性，既适合用于教育目的，也适合欣賞。
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圖像解釋：
這幅插圖展示了一個溫馨的家庭客廳場景，中心是一個開放的窗戶，透過窗戶可以看到外面的景色。窗戶上裝飾着精美的窗花和窗簾，窗台上擺放着幾盆生機勃勃的綠植和幾本書，營造出一個充滿學問和自然氣息的環境。窗簾随着微風輕輕擺動，整個場景傳遞出家的溫暖和舒适感。這樣的插圖既符合漢字“窗”的字義，也适合用于兒童字典，易于讓讀者感受到漢字的文化和情感内涵。
這幅圖适合作為學習漢字“窗”的直觀輔助，幫助學生更好地理解和記憶這個字的用法和含義。
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圖像解釋：
這幅圖描繪了一個早晨鄉村的景象，陽光溫暖地照射在開闊的田野上，田野上空蒸汽緩緩升起，形成輕薄的霧氣，營造出一種氣體上蒸或開闊的視覺感受。這與漢字“窙”描述的氛圍相符，即氣體上蒸的樣子，或開闊的空間感。畫面的色彩和風格旨在呈現一種友好而明亮的視覺體驗，适合兒童觀看和理解。這樣的插圖有助于孩子們直觀地感受到“窙”字的意境和應用。
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圖像解釋
這幅圖描繪了一個穿着黑色衣服、戴着傳統面具的小偷，在夜晚悄悄穿越一個亞洲風格的古老村莊。小偷的姿态輕盈，手裡拿着一小袋贓物，整個場景充滿了神秘和懸疑的氣氛。村莊的背景展示了帶茅草屋頂的房屋和昏黃的燈光，增強了圖像的故事感。
這幅插圖直觀地表達了漢字“窛”的含義，即指涉侵犯或盜竊，同時保持了适合兒童字典的友好與清晰性，沒有任何暴力或恐怖元素。通過這樣的插圖，學生可以更生動地理解并記憶“窛”字的意義。
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圖像解釋
這幅插圖展示了一隻小鳥在森林中的鳥窩裡，溫馨地孵化着小鳥。圖中的鳥媽媽溫柔地看護着即将孵出的小鳥，窩藏在繁茂的樹葉之中，周圍環繞着多彩的花朵和遠處模糊的森林背景。整體畫面傳遞出和諧與甯靜的自然氛圍，使用了溫暖而舒适的色彩，體現出“窩”作為動物巢穴的含義，同時也隐喻着安全和保護的主題。
這幅插圖旨在為學習漢字“窩”的讀者提供直觀的理解幫助，尤其是小朋友們可以通過這種生動的場景感受到“窩”的意義和用法。
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圖像解釋：
此插圖展示了一個古老的石窟，位于山巒之間，窟口略有人工雕刻的痕迹，表明它曾被作為避難所使用。窟外環境甯靜，植被不多，幾隻野兔在洞口附近活動，形象化地展示了“狡兔三窟”這一成語的含義。
整個場景既反映了自然環境的美麗，也呼應了人類曆史與自然環境的交融，非常适合用來描繪漢字“窟”的含義。
這幅插圖能幫助學習者更直觀地理解“窟”字的含義，尤其是其作為洞穴的意象，以及在語言和文化中的運用。
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圖像解釋：
此插圖展現了一個小孩在草地上突然高興地跳起來的瞬間。小孩身穿鮮豔的衣服，頭發在微風中飄揚，腳下的草地鮮綠生動，背景是光明的天空和幾朵輕盈的白雲。
整個畫面傳達了一種快樂和自由的氛圍，同時也體現了漢字“窣”描述的“突然鑽出來”或“縱躍”的動作。這樣的場景能直觀地讓學生感受到漢字的含義，适合用作中小學生漢語學習的輔助教材。
您可以查看上方的插圖，感受這一生動的場景。
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圖像解釋
這幅插圖展示了一隻小貓從一個舊木門的門縫中窺視外面的場景。小貓的眼神中流露出好奇和警覺，體現了漢字“窺”的含義，即從隐蔽處偷看。
整個畫面以卡通風格呈現，既适合兒童觀看，又能很好地傳達這個字的象征意義。通過這樣的插圖，孩子們可以直觀地理解“窺”字的用法和場景，使學習變得更加生動有趣。
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這幅插圖展示了一個自然的山洞，位于山脈之中，四周被翠綠的植被環繞。從洞頂的裂縫中透進的陽光形成了美麗的光束，洞内空間寬敞并充滿光亮。洞壁上的自然岩石形态多樣，展示了一種神秘而特别的自然景觀。這樣的場景既體現了“穴”字的空間感，也傳達了“卓”字的非凡或不尋常之意。整體效果呈現出一種既神秘又引人入勝的自然美，适合用來描述漢字“窧”的可能含義。
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圖像解釋
這幅插圖展示了一個溫馨的春天場景，一隻小鳥在樹上的巢中孵化其小鳥。樹上裝飾着綠色的樹葉和幾朵盛開的花朵，象征着活力與溫暖。
整個圖案以清新、溫馨的風格呈現，非常适合兒童，體現了“窩”作為一個舒适的撫養空間的概念。這幅圖完美地表達了“窩”的含義，即一個為小鳥提供保護和溫暖的場所，也可以象征人們的溫馨小角落。
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圖像解釋
如您所見，插圖展示了一隻神秘的怪獸，其設計靈感來源于漢字“窫”中吃人怪獸的描述。這隻怪獸擁有巨大的身軀和毛茸茸的外表，巨大而圓潤的眼睛使其看起來略顯友好，适合兒童插圖的風格。怪獸位于一個幽暗的山洞中，洞口的模糊山脈輪廓增添了一種詭異而神秘的氣氛，既符合原文中怪獸的描述，也适合引發年輕讀者的想象。
這樣的插圖旨在幫助學生更好地理解和記憶漢字“窫”的含義，同時也激發他們的閱讀興趣。希望這幅插圖能夠成為學習這一漢字時的一個有趣輔助。
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圖像解釋
這幅插圖描繪了一個農村場景，中心是一個小孩，穿着樸素，頭上頂着用茅草編織成的圓形墊子。這種墊子在古代常用于輔助搬運物品。盡管衣着簡單，小孩的表情卻透露出堅韌和希望，顯示了他面對困境時的樂觀态度。背景通過茅草屋和田野等元素，增強了畫面的農村生活氣息和時代感。
這樣的插圖有助于學生更好地理解“窭”字的含義，尤其是其描述的貧窮狀态，同時展示了古代生活的一種具體實用物品。
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圖像解釋
這幅插圖展示了一個古代中國風格的大型圓頂窯中的場景。圖中的陶瓷師正在窯内工作，身邊堆放着待燒制的陶瓷和一些已經完成的瓷器。他穿着傳統的中式衣服，正專注地檢查一件未燒制的陶瓷。窯内的火光為整個場景增添了溫暖的光影效果，而背景中的竹子和輕煙則襯托出一種古樸和手工藝的氛圍。
這幅插圖直觀地傳達了“窯”字的含義，即一個用于燒制陶瓷的場所，同時也體現了陶瓷制作的傳統技藝和文化氛圍。
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圖像解釋
這幅插圖展示了一個幽靜而神秘的山谷景象，描繪了一個蜿蜒的小徑通向山谷深處。小徑兩旁的茂密樹木和遠處的霧氣共同營造出一種深邃和難以窺視的感覺，非常符合漢字“窱”的含義，即深遠和深邃。這樣的畫面可以幫助理解這個字在文學和描述中的用法，使觀者能感受到字義的深度和廣度。
這幅圖像适合用于教育或學習環境，讓學習者通過直觀的視覺體驗來感受和記憶漢字“窱”的意境和用法。
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圖像解釋
這幅圖描繪了一個懶散、瘦弱的人物坐在破舊的家具上，穿着破爛的衣服。人物表情顯得無精打采和疲憊，從而突出了“窳劣”和“窳惰”的主題。
整個場景通過顔色的選擇和細節的描繪，傳達了事物的質量低下和人的懶惰态度。這樣的插圖不僅直觀地表達了漢字“窳”的含義，還以适合年輕學生的卡通風格呈現，易于理解且引人關注。
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圖像解釋
這幅插圖描繪了一個傳統中式建築的一角，其中一個木制雕花窗戶深嵌于厚實的牆壁中。窗外是一幅深遠的山水景象，配合輕輕飄動的柳樹枝條，增添了一種古典和深邃的氛圍。
整個畫面以暖色調呈現，給人一種溫馨而古樸的感覺，适合作為兒童教育書籍的插圖使用。
這樣的設計旨在體現“窵”字描述的“深遠”的意境，通過具體的建築細節和背景景觀，讓觀者能夠感受到字義的深層含意。
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圖像解釋
這幅插圖展示了一個小孩子正好奇地通過半開的木門窺視外面的世界。通過門縫，可以看到外面色彩斑斓的花園，這象征着探索和好奇心。畫面風格适合兒童，既生動又充滿童趣，非常适合用作學生字典的插圖。通過這樣的場景，我們可以直觀地理解“窷”這個字的含義——穿過或窺視某種空間。
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這幅插圖展現了一個古代中國的場景，楚王身穿華麗的傳統服裝，躺在一間裝飾有古典木雕的房間内。他的旁邊是一個傳統的竈具，火光柔和地燃燒着，周圍擺放着烹饪用具。
整個環境溫暖而舒适，柔和的火光和古典的家具反映了古代皇室的氛圍。這幅畫面表達了一個溫馨和甯靜的古代睡眠環境，與現代環境截然不同，充分表現了漢字“窹”的意境和文化背景。
您可以點擊上面的圖片查看更詳細的視覺表現。
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圖像解釋
這幅插圖展示了一個溫馨的房間，有一扇敞開的窗戶，窗外是陽光明媚的藍天。一位小孩站在窗邊，好奇地向外望去。窗戶有輕輕飄動的窗簾，是建築中用于通風和透光的開口。這樣的畫面不僅直觀展示了“窻”（窗戶）的功能，還營造了一種家庭的溫暖氣氛。
整個場景以卡通風格呈現，非常适合兒童及學校教材使用。
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圖像解釋
這幅插圖展現了一扇半開的窗戶，通過窗戶可以看到外面的花園或樹木。窗戶未完全關閉的設計，允許光線透入室内，創造了一個明亮而溫暖的環境。畫面中的小孩站在窗前，好奇地望向外面，這增添了探索和樂趣的元素。整體的色彩使用明亮且溫馨，非常适合表達漢字“窽”的含義，即門窗未完全合攏的狀态。這樣的設計不僅直觀表達了字義，還适合作為教育性質的插圖使用。
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圖像解釋
這幅插圖展示了一名穿着工作服的礦工在煤礦坑道内工作的場景。礦工頭戴安全頭盔，手持鎬和手電筒，坑道環境昏暗，僅由礦工的頭燈照亮，顯示出礦道的堅固與狹窄。這樣的插圖能生動表達漢字“窿”的含義，即指煤礦中的坑道。此圖适合用于說明和教育中小學生及初學漢語者理解“窿”字的具體應用。
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圖像解釋
這幅插圖展示了一個古代的墓地，體現了漢字“竁”的含義。圖中有幾隻燕子在天空飛翔，其中一隻正在向一個半挖好的墓穴銜土，這直接關聯到“竁”的意義之一——挖掘或是墓穴本身。背景中的小洞穴暗示了另一層含義——孔洞，同時也巧妙地加入了小鼠聲的象聲含義，為畫面增添了一層神秘感。
整個場景既符合漢字的解釋，又适合兒童教育用書的風格。
這幅圖旨在為中小學生及初學漢語者提供一個直觀、生動的視覺體驗，幫助他們更好地理解和記憶漢字“竁”的多重意義。
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圖像解釋
這幅插圖展現了一個充滿溫馨氛圍的傳統中式廚房。畫面中的爐竈為古老的中式設計，上面放着一個大鍋，鍋中烹饪着食物，火焰在輕輕跳動。廚房内部裝飾着木柴和各種烹饪工具，增添了傳統廚房的感覺。此外，一家人正在一起快樂地烹饪，體現了家庭的溫馨和團聚的主題。
整個場景以卡通風格呈現，色彩鮮明，形象生動，非常适合年輕學生和初學中文的人士理解和感受“竃”字的文化和情感内涵。
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這幅插圖展示了一個小孩好奇地觀察樹幹上的小洞，小洞中偶爾露出小動物的模樣。
整個場景設定在陽光明媚的綠色森林中，使用了活潑和明亮的顔色，非常适合兒童觀看。這不僅體現了“竅”（竅）字的字面意思——小洞，也隐喻了探索未知和發現秘密的過程，完美适應了教育字典對兒童友好、直觀的插圖需求。
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這幅插圖展示了一組傳統的中國竹制品，包括竹籃和竹筒，這些物品被精心擺放在一個優雅的木桌上，周圍環繞着綠色的竹葉。
整個場景簡潔古雅，體現了中國傳統文化元素，圖畫風格适合作為兒童讀物的插圖，能夠直觀地傳達“笇”字作為竹器用途的含義。這樣的插圖有助于學生更好地理解和記憶漢字“笇”的一種具體用途。
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這幅插圖展現了一個人開懷大笑的樣子，他閉着眼睛，頭微微仰後，嘴巴大張露出牙齒，表情自然且充滿歡樂。背景簡單且色彩豐富，營造了一種愉快的氛圍。這幅圖旨在為年輕讀者和漢語學習者形象地展示“笑”的概念，适合用作中文字典中的插圖。
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圖像解釋
此插圖展示了充滿生機的竹林景觀，陽光透過翠綠的竹葉，照射在剛從泥土中冒出的嫩綠色竹筍上。圖中詳細描繪了幾種不同類型的竹筍，如毛竹筍、慈竹筍和麻竹筍，每種竹筍都有其獨特的形态和特點，清晰地表現了“筍”的多樣性和可食用性。背景中的竹葉和泥土增添了自然和諧的感覺，整個場景既美觀又教育意義豐富，非常适合用作兒童字典中的插圖，幫助學生直觀地理解“筍”字的含義。
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圖像解釋
這幅插圖展示了一名穿着傳統漢服的人物，手持一種頂端帶有針刺的古代馬鞭。他站在茂密的竹林中，馬鞭與周圍的竹子相互輝映。這種結合展現了漢字“笍”的兩種用法：一是作為一種功能性的馬鞭，二是象征着一種古代文獻中提到的特殊竹材。
整個畫面的風格古典而自然，體現了傳統與自然的和諧相處。這樣的插圖能幫助學習者更直觀地理解和記憶漢字“笍”的文化背景和應用場景。
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這幅插圖展示了古代中國一位大臣在朝會中使用的笏闆。圖中大臣穿着傳統的漢服長袍，手持由玉、象牙或竹片制成的大型矩形笏闆，站在裝飾華麗、柱子上有雕刻的宮殿大廳中。笏闆在古代中國的朝會中用于記錄事項。
整個場景體現了一種莊嚴和威嚴的氛圍，突出了笏闆在古代中國官場中的重要性。
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圖像解釋
這幅插圖展示了三個不同種族的孩子在公園中歡笑的場景，以表達漢字“笑”的基本含義——露出愉快的表情，發出歡喜的聲音。畫面中的亞洲女孩、非裔男孩和白人男孩坐在草地上，面對着夕陽，他們的笑容展現出無憂無慮和純真的快樂。周圍散落的書本和玩具增添了一種活潑和愉悅的氣氛，背景的黃昏色調則溫馨而和諧，完美符合兒童字典中的插圖風格。此圖不僅描繪了“笑”的直觀感受，也傳達了一種積極向上的社交氛圍。
這幅圖适合用來幫助學習者理解和記憶漢字“笑”的情感色彩和社交語境，是學習漢語的一個生動和富有教育意義的輔助材料。
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圖像解釋
這幅插圖展示了一位亞洲漁民正在清澈的溪流中使用竹編捕蝦器捕蝦的場景。漁民身穿傳統的藍色漁衣，頭戴鬥笠，腳踏水中，他專注地操作着由竹子或荊柳編織的捕蝦工具。背景中綠意盎然的樹木和遠處連綿的山丘營造出一種甯靜而勤勞的田園氛圍，體現了捕蝦這一活動的傳統和自然環境的和諧。這種場景不僅生動地表達了“笓”字的核心含義，也适合兒童和初學者易于理解和感受漢字的文化背景。
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為漢字“笕”繪制的插圖展示了一個典型的東亞農村風景，一座傳統的房屋屋檐上橫向安裝了一根長竹管，用以收集雨水。這種長竹管的設計反映了其在古代用于引水的功能，同時也顯示了其作為現代房屋雨水槽的應用。
整個場景中，房屋被翠綠的植被和遠處的山巒環繞，營造出一種甯靜的鄉村生活氛圍。此圖的風格生動、卡通化，非常适合兒童書籍的插圖。
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這幅插圖展示了古書上描述的一種古老竹子，在郁郁蔥蔥的竹林中。
整個場景平和而充滿傳統感，陽光透過高高的竹杆灑下，增添了一種時光流轉的意味。這種插圖采用了故事書或卡通風格，适合用于幫助年輕學生學習漢語的字典中。此圖完全不包含任何文字或字符輪廓，避免與實際的漢字“笗”産生混淆。這樣的設計旨在為學生提供直觀、生動的學習體驗。
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圖像解釋：
這幅插圖展示了一位身着中國傳統服飾的音樂家正坐在椅子上吹奏笙。笙是由不同長度的竹管組成，傳統而優雅。音樂家的表情專注且平和，體現了音樂帶來的内心甯靜。背景設置在一個溫馨的室内環境中，有中國風的紙窗和牆上的中國畫，營造了和諧的氛圍。這樣的插圖适合兒童閱讀的教材，既展示了中國傳統文化的元素，也适合用作教學中的視覺輔助材料。
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圖像解釋：
這幅圖描繪了一個小男孩坐在平靜的湖邊，正橫吹一支竹制的笛子。湖面平靜，映出藍天和周圍的綠色樹木，男孩穿着傳統的中國服裝，專注并享受着吹奏的樂趣。背景中虛化的火車和汽笛聲，為畫面增添了一種現代與傳統的對比，體現了“笛”字在現代和傳統文化中的應用。這樣的畫面既展示了“笛”字的傳統意義，也涵蓋了其在現代生活中的象征意義，适合年輕學生理解和欣賞。
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圖像解釋
這幅插圖展示了一個甯靜的河流場景，其中一隻古代木船使用竹索固定在江邊的大樹上。畫面背景是寬闊的河流和遠處輕微起伏的山丘，天空清澈，傳達出平靜的一天。船上有幾個穿着傳統服飾的人正在整理貨物或休息。
整個畫面傳遞出安全和靜谧的氛圍，非常适合用作教育材料，幫助學生理解“笝”這個字的含義——即作為纜繩的竹索，用于穩固和系舟。
這幅插圖以其直觀和生動的方式，有助于學生更好地理解和記憶漢字“笝”的應用和意義。
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這幅插圖展示了一位工匠在傳統的中國工作室内制作箍（笟）的場景。工匠身穿傳統服裝，正在巧妙地将竹條彎曲成圓形箍。背景是一個甯靜的工作環境，周圍散布着竹子和各種工具。這個場景色彩生動，非常适合兒童教育書籍，能夠吸引年輕學習者的注意力，同時體現出中國古老手工藝的精神。
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這幅插圖展示了一個小孩子正在模仿戲劇表演，故意做出一副歪嘴的表情。通過鮮豔的衣服和手中的小扇子，增強了戲劇性和趣味性。
整個場景色彩明亮，非常适合兒童書籍。通過這樣的插圖，可以直觀地傳達“笡”字描述的“歪斜”概念，使得小讀者能更好地理解和記憶這個字的意義。
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